小学数学人教版四年级下册《五、三角形三边的关系》PPT课件 .pptx

授课老师：XXX老师授课时间：20XX.X.X第五单元三角形三角形三边的关系

目录CONTENT究新知知识运用课后作业情景导入

情境导入1

情景导入小明从家到学校有几条路线？哪条路线最短？商店小明家学校邮局共有3条路线。

探究新知2

探究新知商店小明家学校邮局abcdea+bcd+ec中间路线最短两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫作两点间的距离。

探究新知剪出下面4组纸条（单位：cm）（1）6、7、8。（2）4、5、9。（3）3、6、10。（4）8、11、11。每组纸条都能摆出三角形吗？

探究新知459361081111678（1）（2）（3）（4）678459361081111√××√三角形任意两边的和大于第三边。

知识运用3

知识运用在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）。（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）√√×√

课后作业4

课后作业从课后习题中选取。01完成练习册本课时的习题。02

ZHANG下课啦！同学们再见！授课老师：XXX老师