六年级下册信息技术河大音像版第八课 智能朗读机（课件）.pptxVIP

第8课

智能朗读机

语音识别

课前回顾

新积木块

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你真有爱心。我们可以利用文字识别技术制作一个智能朗读机，这样老年人就能通过扫描文字的方式“听”书“听”报了。

现在很多老年人的视力不是很好，要是有一种机器能帮助老年人看书读报就好了。

情景导入

1、文字识别技术

文字识别的一般过程：

文字识别技术

拍照

扫描

文字识别的一般过程：

文字识别技术

文字识别的一般过程：

文字识别技术

A、B、C、D是从0、6、9三个数字图片上截取下来的某一部分，请推测A、B、C、D四个部分分别来自哪个数字呢？为什么？

文字识别技术

数字特征

探究

文字识别的一般过程：

文字识别技术

姓名：熊博士

性别：男民族：汉族

地址：爱熊小镇520栋

证件号码：0000000000

（多选）文字识别的一般过程为：

A.

C.

图文输入

预处理

小试牛刀

B.

单字识别

D.

文本格式拼接

2、认识新积木

在“百度大脑”积木盒子中，作用为将识别出的文字放在数组“文字”中。

新知讲解

3、操练场

1、登录“爱熊智学空间”，选择“AI体验”。

操练场—文字识别

选择“AI体验”

2、单击“文字识别”，观察识别结果。试着上传几张带有文字的图片，测试文字识别效果。

操练场—语音合成

单击“文字识别”

和同学分享一下，你在哪些场合见过文字识别技术的应用？

分享吧

如果要制作一台智能朗读机，使它不仅能识别图片上的文字，而且还能用语音读出来，怎样才能实现呢？

思考营

利用“爱熊图形化编程”中的“百度大脑”和“视频侦测”扩展插件设计“智能朗读机”程序。

操练场—智能朗读机

操练场—智能朗读机

1、将摄像头正确连接到计算机。打开“爱熊图形化编程”添加“百度大脑”和“视频侦测”积木盒子。

2、进入“变量”积木盒子，选择“建立一个列表”，建立一个名为“文字”的列表。

操练场—智能朗读机

①

②

③

④

3、设计“智能朗读机”程序。

操练场—智能朗读机

运行程序后，把要识别的文字内容展示到摄像头的取景框中，测试朗读的效果。

1、在设计“智能朗读机”程序时，为什么要摄像头设置为“镜像开启”？

2、你对朗读机的效果满意吗？影响朗读效果的因素有哪些？

思考营

计算机自动识别字符技术是模式识别应用的一个重要领域。20世纪50年代，人们开始探讨一般文字的识别方法，并研制出光学字符识别器；60年代后期，出现了多种字体和手写体文字识别机，其识别精度和机器性能基本上都能满足，如用于信函分拣的手写体数字识别机和印刷体英文数字识别机；70年代，主要研究文字识别的基本理论和研制高性能的文字识别机，并着重于汉字识别的研究。

智慧谷

4、课堂总结

文字识别的一般过程

课堂总结

新积木块