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专题07常见的天气系统和天气
精选高频考题50题·非选择题
1.下图为2019年1月5日14时亚洲部分区域海平面等压线分布图(单位:hPa)。读图,完成下列问题。
??
(1)从气压分布状况来看,甲处为,其中心处垂直气流运动方向为,受其控制时多天气。
(2)从气流运动状况来看,乙处为,受其控制时多天气,与甲地相比乙地的昼夜温差(填“大”或“小”)。
(3)P地此时的风向为。与台北相比,P地风力,判断依据是。
(4)北京此时正受(天气系统)的影响,天气状况为,该天气系统过境后气压、气温下降,天气转晴。
【答案】(1)高气压(高压)下沉晴朗
(2)气旋阴雨小
(3)东北风较大P地等压线较密集,水平气压梯度力较大
(4)冷锋阴天、大风、降温、雨雪升高
【分析】本题以2019年1月5日14时亚洲部分区域海平面等压线分布为材料设置试题,涉及大气运动—风、天气系统及其影响等知识点。考查学生获取和解读地理信息,调动和运用地理知识的能力,同时考查学生的区域认识水平和综合思维和地理实践力的核心素养。
【详解】(1)从气压分布状况来说,甲处气压由中心向外递减,为高压中心;其中心处垂直气流运动方向为以下沉为主,气流下沉过程中增温,水汽不易凝结,不易形成降水,多晴朗天气。
(2)图中显示,乙处中心气压低、四周气压高,为低气压中心,从气流运动状况来说,乙处名称为气旋,气旋中心气流为上升气流,容易成云致雨,受其控制时多阴雨天气。与甲地相比,乙地多云雨,白天对太阳辐射的削弱作用强,气温不高,夜晚大气的保温作用强,气温不低,因此乙地的昼夜温差小。
(3)根据图示P地的等压线分布,风向受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用,则近地面的风向斜穿等压线,由高压指向低压,且北半球向右偏。P地的水平气压梯度力方向应指向南,在地转偏向力作用下向右偏转,形成的风向为东北风。与台北相比,P地等压线较密集,水平气压梯度力较大,风力较大。
(4)根据锋面符号可知,北京附近锋面为冷锋,此时正值冷锋过境,多阴天、大风、降温、雨雪天气。该天气系统过境后,受冷气团控制,气压上升、气温下降,天气转晴。
2.阅读资料,完成下列要求。
材料一:副锋是指两个源地相同,但由于离开源地的时间长短和路程远近不同,因而具有不同热力特性的气团之间的锋。冷气团在移动过程中,由于变性程度(变为暖气团的程度)不同,可能会有小股冷空气补充南下,因此在主锋后常有副锋形成。下图示意某年4月13日亚洲局部地区海平面气压分布,b锋为副锋。
材料二:空气质量指数用于定量描述空气质量状况,指数越高则大气污染越严重。
??
(1)在图中a锋线位置画出锋面符号;与①相比,描述此时②地的天气特征。
(2)描述b锋的形成过程。
(3)该日①地空气质量指数较高,请说明理由。
【答案】(1)????
气温较高,气压较低,以晴朗天气为主,昼夜温差较大,风力小。
(2)主锋(a锋)过境后受单一冷气团控制,天气晴朗,太阳辐射强,气团温度升高变性;受冷高压影响,小股冷空气补充南下,与暖气团相遇,形成冷锋。
(3)空气质量指数较高。理由:①处等压线密集,风力大;春季气候干燥,降水少;植被覆盖率低,地表裸露,易起沙,形成沙尘天气,空气质量指数较高。
【分析】本大题以亚洲局部地区海平面气压分布图为材料设置试题,涉及冷锋的形成、冷锋与天气等知识点,考查学生对相关知识的掌握程度,获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,考查区域认知、综合思维等地理学科核心素养。
【详解】(1)读图可知,a、b均位于冷高压外缘,结合材料“冷气团在移动过程中”和“可能会有小股冷空气补充南下”可知、a、b均是冷空气移动过程中与暖空气相遇形成的冷锋。由图中的冷高压可知,冷锋自西北向东南方向移动,a锋线位置的锋面符号如下图所示。
????
①地位于b冷锋的锋后,被冷气团控制,多阴雨天气;②位于a冷锋的锋前,被暖气团控制。由所学天气系统知识可知,受暖气团控制的②地气温较高,气压较低,以晴朗天气为主,昼夜温差较大;②地等压线较为稀疏,风力较小。
(2)据材料“副锋是指两个虽然源地相同,但由于离开源地的时间长短和路程远近不同,因而具有不同热力特性的气团之间的锋”和“主锋后常有副锋形成”可知,b锋是主锋(a锋)过境后形成的副锋;主锋(a锋)过境后,受单一冷气团控制,天气晴朗,云量少,太阳辐射强,气团受热,温度升高变性;受冷高压影响,小股冷空气南下补充,与变性后的暖气团相遇,形成b锋(冷锋)。
(3)由材料“空气质量指数用于定量描述空气质量
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