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交通信息工程及控制博士学位硕士培养方案

专业代码：082302:学位授权类别：工学博士

一、学科概况

交通信息工程及控制学科是一门多学科交叉的学科。重要研究铁路、都市轨道等交通信息的采集、传播、处理与控制的基本理论和电子、通信、信息与控制技术综合化、智能化在交通运送工程中的应用。高速发展的中国铁路必需建设一种综合化、智能化交通信息与控制系统，以保证高速重载铁路的运送安全，提高运送效益和效

率、更好地为国民经济可持续发展服务。

本学科发展依托信息与通信息工程、控制科学与工程、计算机科学与技术的研究成果，并与相邻的道路与铁道工程、载运工具运用工程和交通运送规划与管理等学

科协调并进。

二、培养目的

1、很好地掌握马克思列宁主义的基本原理，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪遵法，品行端正。具有强烈的事业心和为科学事业献身的精神，具有理论联络实

际的治学态度和治学措施，努力为社会主义现代化建设服务。

2、在交通信息工程、交通信息控制等方面具有坚实而广阔的基础理论、深入系统的专门知识。及时理解本学科的发展趋势、动向和学术前沿，对交通信息工程及控制系统具有独立分析能力。能主持和组织实行科研与生产所需的试验、监测、分析和研究。在交通信息工程及控制方面具有从事发明性研究的能力，具有本学科学

术带头人的基本素质。

3、至少掌握一门外国语，能纯熟地阅读本专业的外文资料，具有一定的外文写

作能力和进行国际学术交流的能力。

4、具有健康的体魄和良好的心理素质。

三、研究方向

1、客运专线智能指挥系统

重要研究：采用SOA体系架构，ESB技术，实现高度自动化和智能化的铁路客运

专线调度指挥决策系统。

2、行车指挥自动化系统

重要研究：综合运用计算机技术、数据库技术、网络技术、远程控制技术、分

散自律技术和运送组织管理及人工智能等技术，实现对列车群的调度指挥。

3、列车运行控制系统

重要研究：综合运用计算机技术、网络技术、通信及、射频识别技术以及故障

安全等技术，实现对运行列车安全可靠的进路控制和精确的速度控制。重要波及：

●车站连锁控制系统；

●列车运行地面控制系统；

●列车运行车载控制系统。

4、铁路编组场综合自动化系统

重要研究：集管理信息系统和到、编、发多种自动控制系统为一体的物流和车

流的综合控制管理系统，重要波及：

●站调辅助决策于作业计划自动执行；

●编组站调度集中控制与作业计划自动执行；

●实时现车跟踪与管理；

●作业过程自动控制；

●运行管理与决策支持；

●货运/货场信息化管理；

●运送安全综合检测。

5、都市交通综合自动化系统

●都市轨道交通列车综合监控技术理论与实现；

●列车无人驾驶技术建模与实现；

●数据传播网络安全技术；高可靠性、高安全性车地移动无线通信技术；

●系统级冗余体制的理论研究与实现。

6、安全控制和安全信息传播的理论与技术

重要研究：可靠性、安全性、容错算法及编码和冗余技术的基础理论及在实时

控制和信息传播方面的应用。

7、轨道交通电磁兼容设计、试验、原则、理论与技术

●轨道交通电磁骚扰源特性与耦合途径；

●系统、子系统和设备级电磁兼容设计、预测分析；

●电磁兼容试验、产品检测与原则；

●轨道交通电磁环境评价与控制技术。

四、学习年限

博士硕士在院学习的基本年限为三年。因特殊状况需要延长学习年限的，按照

硕士培养方案的规定执行，即本人提交《博士硕士延期毕业申请汇报》、由导师签注

意见、经培养单位(研究所或分院)人事部门审核、培养单位领导同意、报送硕士

部同意并立案。

全日制博士硕士的最长学习年限不超过四年；非全日制博士硕士的最长学习年

限不超过六年。

五、课程设置及学分规定

本专业博士硕士总学分不少于15学分，课程设置见附表。

1.学位课(≥9.0学分)

公共课

①第一外国语

②现代科技革命与马克思主义

基础课

专业基础课和专业课

2.必选环节(2.0学分)

中期考核、博士生学科综合考试

博士论坛(以举行2次个人学术汇报的形式完毕)

3.任选课(≥4.0学分)

含用外文写作一篇学术论文并用外语做一次学术汇报

含参与导师指定的国内外学术会议一次及以上

六、培养方式

2.0学分

1.0学分

2.0学分

≥4.0学分

1.0学分

1.0学分

1.0学分

1.0学分

1、博士硕士在学期间实行导师负责制和指导小组集体培养相结合的培养方式。

指导小组组员由导师邀请具有正高级技术职称的科研人员构成(指导小组3—5人，

必要时可设副导师1—2人)。

2、博士硕士入学一种月内，在导师指导下根据学科培养方案和博士生本人的详细状况确定专业研究方向并制定个人培养计划。培养计划经导师审定并签字确认后，报送硕士部立案。规定在第一学年内修满课程学分，在第三学期完毕博士生学科综

合考试和中期考核。