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;读拼音，写词语。(11分);那儿空气。我们玩
着，生活幸福。;给加点字选择正确的读音。(8分);选择正确答案的序号填在括号里。(10分);3.下面的量词使用不恰当的一项是(D);5.读“哥哥最喜欢看历史故事书”时，要强调“哥哥最喜欢看
什么书”，应该重读(C);用“\”划掉括号里不恰当的词。(6分);看图片，照样子，在括号里填上恰当的字或词。(8分);仿照例句，完成练习。(8分);根据课本内容填空。(10分);看图画，完成练习。(8分);1.第一幅图让你想到的寓言故事是(C)，第二幅图让你想
到的寓言故事是(B)。(4分);3.《龟兔赛跑》中，骄傲的兔子输给了乌龟。你想对兔子说些
什么？请写下来。(2分);阅读短文，回答问题。(13分);过了一会儿，来了一只小猴。小猴一发现小香椿树，就赞
叹：“多么秀丽的小香椿树哇！我要取片叶子做个纪念。”小
猴也摘下了一片树叶。
之后，又来了一只小熊。小熊对着小树看了又看，闻了又
闻，咂(zā)着嘴说：“这棵小树不仅长得好看，还有一股醉人
的香味儿。我要摘一片叶子尝尝，看看是什么滋味。”小熊摘
下了一片树叶。
接着，小山羊走过，小猪走过……每一个路过的小家伙，
都摘下了一片树叶。仅仅过了一天，当小黄牛再来看时，他惊
得目瞪口呆：小香椿树一片叶子也不剩了！;1.短文一共有个自然段。(2分);3.为了保护小树，小黄牛做了一块牌子，想请你帮他写一句标
语。请你想一想，将标语写在右边的牌子上。(3分);小老鼠捡到半个核桃壳，她会做些什么有趣的事情呢？把你
看到的和想到的写出来。注意语句要连贯通顺。(18分)
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