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中班美术教案8篇
教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种好用性教学文书以下是我整理的中班美术教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中班美术教案篇1
活动重难点:
重点:尝试运用多种线条和图案进行装饰
难点:有规律围绕中心装饰青花瓷盘
活动过程:
一、观赏青花瓷盘感受中国独特的民间艺术
1、你们家的盘子上有花纹吗?
2、今日老师也带来很多美丽的盘子,让我们一起来看看吧?
中国最具民族特色的瓷器装饰,青花瓷器成为中国外交礼仪上的宝贵礼品。
二、出示范画,激发幼儿创建欲望
1、它们排列的规律是怎么样的呢?
(重点引导幼儿找出青花瓷盘上装饰的规律以及瓷盘上的线条)
2、梳理总结幼儿阅历;这些盘子都是围绕中心有规律的来装饰的,我们把这种的装饰方法叫做中心装饰法。
三、幼儿作画,发挥幼儿创作想象
1、交代作画要求:我们在装饰盘子的时候,围绕中心有规律的进行装饰,中心的图案要大。
2、老师进行个别指导。
四、活动评价嬉戏古董拍卖会
教案:漂亮的青花蛋
鸭蛋是我们日常生活中常吃的一种食物,其白色的壳泛着淡青,给人一种淡雅宁静的感觉,而青花瓷器上的青花图案则颇具民族特色,其蓝白相间的搭配又有一种飘逸素雅清秀的感觉。若能将二者结合,加以创新,将会产生意想不到的效果。同时,也可以加深幼儿对民族文化的认知,了解中国的传统文化,激发对民族文化的爱好,于是生成了这个活动。
1、通过观赏课件《漂亮的青花》,感受青花的色调美和图案美。
2、尝试运用线条大胆地在鸭蛋上表现青花画。
3、主动参加活动,体验美工活动创作的乐趣。
已有阅历:幼儿在活动前观赏过青花瓷器。
材料打算:
1、鸭蛋人手一个、花青蓝颜料、棉签、抹布、水彩笔(深蓝色、浅蓝色)、用油泥和瓶盖制作的底座。
2、多媒体课件、背景音乐(古筝曲)。
一、集体观赏、感受青花的美
1、观看课件提问:看了这些图片,你的心里有什么感觉?你喜爱哪张图片?
师:我这有一些图片,我们一起来看看。
看看你喜爱哪一张图片,为什么?图片给你的是什么感觉?
幼:(1)、我喜爱上面那一排的第3张,我感觉很光滑;
(2)、我喜爱上面那一排的第1张,上面有花和小鸟,瓶颈那还有像珠子一样串起来的帘子,感觉很美丽;
(3)、我喜爱中间花瓶的那张,那个花瓶上的叶子都围着花瓶中间的那朵花,感觉那朵花像太阳一样美;
(4)、我喜爱最下面有好多好多人的那个盘子,感觉很好玩,能把这么多人都画在一个盘子里;
(5)、我喜爱画着小鸟的那个盘子,盘子上一朵连着一朵的花很美丽,有只小鸟似乎在唱歌,感觉很好听;
(6)、我喜爱有树的那个盘子,他们似乎在那钓鱼,感觉很宁静,天空上还有小鸟在飞。
2、幼儿探讨:和同伴说一说为什么喜爱那张图片?(从图案感受青花的美)
3、了解青花提问:⑴这些图片的颜色都有些什么特点?
⑵它们都画在哪里?
师:我们一起来看看这些图片上的花瓶和盘子都是什么颜色的,它们都画在了哪里?
幼:a、它们是蓝色和白色,都画在了瓷器上面;b、是蓝颜色画在了白颜色上面;c、有深蓝色和浅蓝色,它们都花在了白色的瓷器上。
老师小结:我们古代人特别聪慧,用青蓝色的颜料在白色瓷器上画上漂亮的花纹、图案,这就是青花瓷。
4、立刻就要过端午节了,在过节的时候我们都会吃鸭蛋,今日我们也一起用青蓝色的颜料来装饰一下鸭蛋。
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