近十年全国（2014-2023）高考生物真题分项汇编专题25 基因工程含详解.docxVIP

十年（2014-2023）年高考真题分项汇编

专题25基因工程

TOC\o1-3\h\z\u〖2023年高考真题〗 1

〖2022年高考真题〗 12

〖2021年高考真题〗 21

〖2020年高考真题〗 31

〖2019年高考真题〗 36

〖2018年高考真题〗 39

〖2017年高考真题〗 42

〖2016年高考真题〗 45

〖2015年高考真题〗 48

〖2014年高考真题〗 52

〖2023年高考真题〗

1．（2023·天津·统考高考真题）根据下图，正确的是（????）

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A．子代动物遗传性状和受体动物完全一致

B．过程1需要MII期去核卵母细胞

C．过程2可以大幅改良动物性状

D．过程2为过程3提供了量产方式，过程3为过程1、2提供了改良性状的方式

2．（2023·湖南·统考高考真题）盐碱胁迫下植物应激反应产生的H2O2对细胞有毒害作用。禾本科农作物AT1蛋白通过调节细胞膜上PIP2s蛋白磷酸化水平，影响H2O2的跨膜转运，如图所示。下列叙述错误的是（????）

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A．细胞膜上PIP2s蛋白高磷酸化水平是其提高H2O2外排能力所必需的

B．PIP2s蛋白磷酸化被抑制，促进H2O2外排，从而减轻其对细胞的毒害

C．敲除AT1基因或降低其表达可提高禾本科农作物的耐盐碱能力

D．从特殊物种中发掘逆境胁迫相关基因是改良农作物抗逆性的有效途径

3．（2023·湖北·统考高考真题）用氨苄青霉素抗性基因（AmpR）、四环素抗性基因（TetR）作为标记基因构建的质粒如图所示。用含有目的基因的DNA片段和用不同限制酶酶切后的质粒，构建基因表达载体（重组质粒），并转化到受体菌中。下列叙述错误的是（）

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A．若用HindⅢ酶切，目的基因转录的产物可能不同

B．若用PvuⅠ酶切，在含Tet（四环素）培养基中的菌落，不一定含有目的基因

C．若用SphⅠ酶切，可通过DNA凝胶电泳技术鉴定重组质粒构建成功与否

D．若用SphⅠ酶切，携带目的基因的受体菌在含Amp（氨苄青霉素）和Tet的培养基中能形成菌落

4．（2023·浙江·统考高考真题）某研究小组利用转基因技术，将绿色荧光蛋白基因（GFP）整合到野生型小鼠Gata3基因一端，如图甲所示。实验得到能正常表达两种蛋白质的杂合子雌雄小鼠各1只，交配以期获得Gata3-GFP基因纯合子小鼠。为了鉴定交配获得的4只新生小鼠的基因型，设计了引物1和引物2用于PCR扩增，PCR产物电泳结果如图乙所示。

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下列叙述正确的是（）

A．Gata3基因的启动子无法控制GFP基因的表达

B．翻译时先合成Gata3蛋白，再合成GFP蛋白

C．2号条带的小鼠是野生型，4号条带的小鼠是Gata3-GFP基因纯合子

D．若用引物1和引物3进行PCR，能更好地区分杂合子和纯合子

5．（2023·山西·统考高考真题）某同学拟用限制酶（酶1、酶2、酶3和酶4）、DNA连接酶为工具，将目的基因（两端含相应限制酶的识别序列和切割位点）和质粒进行切割、连接，以构建重组表达载体。限制酶的切割位点如图所示。

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下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是（????）

A．质粒和目的基因都用酶3切割，用E.coliDNA连接酶连接

B．质粒用酶3切割、目的基因用酶1切割，用T4DNA连接酶连接

C．质粒和目的基因都用酶1和酶2切割，用T4DNA连接酶连接

D．质粒和目的基因都用酶2和酶4切割，用E.coliDNA连接酶连接

6．（2023·江苏·统考高考真题）为了将某纳米抗体和绿色荧光蛋白基因融合表达，运用重组酶技术构建质粒，如图1所示。请回答下列问题：

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(1)分别进行PCR扩增片段F1与片段F2时，配制的两个反应体系中不同的有，扩增程序中最主要的不同是。

(2)有关基因序列如图2．引物F2-F、F1-R应在下列选项中选用__________________。

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A．ATGGTGCAACCA

B．TGGTTGCACCAT

C．GACGAGCTGCAG

D．CTGCAGCTCGTC’

(3)将PCR产物片段与线性质粒载体混合后，在重组酶作用下可形成环化质粒，直接用于转化细菌。这一过程与传统重组质粒构建过程相比，无需使用的酶主要有。

(4)转化后的大肠杆菌需采用含有抗生素的培养基筛选，下列叙述错误的有_____________。

A．稀释涂布平板需控制每个平板30~300个菌落

B．抗性平