2023年上教师资格证模拟(小学)第一季综合素质 .pdf

2023年上教师资格证模拟（小学）第一季综

合素质

2023年上教师资格证模拟（小学）第一季综合素质

1.（单选题）宋老师该评中学高级教师了，其他条件都够，就缺一节

优质课。为上一节优质课，将班级的音体美课程全部改成他的课程，

让学生陪练2个月。宋老师的做法（）。

A.错误，不利于促进学生个性发展

B.正确，有利于提高学生成绩

C.错误，不利于促进学生全面发展

D.正确，有利于教师组织教学

2.（单选题）齐老师认为探讨“一题多解”并没必要，只要用最常规的

方法得到答案就可以了。齐老师的想法（）。

A.忽视了学生学习的创造性

B.尊重了学生发展的全面性

C.忽视了学生发展的阶段性

D.尊重了学生学习的独立性

3.（单选题）婷婷喜欢体育运动，在学校里参加学校的田径队。但是，

婷婷的妈妈认为参加体育训练会耽搁学习，于是私下里给班主任说：

“不让婷婷参加田径队”，班主任照做了。班主任的做法（）。

A.正确，体现了教师对家长的尊重

B.正确，体现了教师与家长的合作

1

C.错误，忽视了学生发展的完整性

D.错误，忽视了学生之间巨大差异

4.（单选题）某小学依据家长的学历对今年入校的新生进行分班，父

母学历高的学生，集中在某一个班，安排一批优质的老师教学；父母

学历较低的学生，在另一个班。该学校的做法（）。

A.错误，没有做到教育公正

B.错误，没有做到因材施教

C.正确，有利于教师分层次教学

D.正确，有利于保护学生的自尊心

5.（单选题）柴老师发现自己的课堂气氛沉闷、学生参与度低，于是

认真分析，设计出一个调整的方案，并将此方案运用在后续的教学中，

不断调整优化，渐渐的课堂逐渐活跃了起来。这说明柴老师注重（）。

A.同伴互助

B.行动研究

C.微格教学

D.校本研修

6.（单选题）小明本次考试终于突破了60分，王老师非常开心的夸

奖了小明，告诉他这就是他努力的成果，以后继续坚持，一定会有更

大的进步。李老师非常不解的道：“这么用劲才刚及格，以后还会进

步吗？你还要夸奖他。”关于两位老师的做法，下列表述正确的是（）。

A.王老师做法正确，夸奖小明能够给小明信心，帮助小明进步

B.王老师做法错误，小明刚及格就夸奖，会导致小明骄傲自满

2

C.李老师做法正确，小明刚及格，不值得夸奖

D.李老师做法错误，不应该当着同事面表达自己的相反意见

7.（单选题）小明回去给妈妈说自己的新数学老师教的非常好，自己

都能听懂，但是自己前面的基础差太多，数学成绩还是提不高。小明

妈妈思考再三后找到数学老师，非常诚恳的请求老师给小明补课，自

己会支付一定的费用，也不会让别人知道。数学老师应该（）。

A.同意，小明真的需要提高成绩，这是他们的要求

B.拒绝，给小明补课会占用自己课余时间

C.同意，小明母亲会支付费用也不会声张

D.拒绝，应该自觉抵制有偿家教

8.（单选题）小玲看到孙老师给自己的评语：“虽然选择题错了一道，

但是其他题都对了，说明你能够很好地掌握三角函数的相关知识，等

级定为优秀。”关于孙老师的做法，说法不正确的是（）。

A.孙老师以分数作为评价标准

B.孙老师关注学生知识的掌握

C.孙老师关注学生的学业水平

D.孙老师关注学生的学习效果

9.（单选题）张老师作为班主任，无意中听到学生们对班里的任课教

师数学老师有意见，认为数学老师太过严苛，十分“歹毒”。了解到这

一情况后，张老师立即与相关学生谈话，帮助学生化解对数学老师的

误解，告诉他们要求严苛是认真负责的表现。以上材料，体现出张老

师（）。

3

A.热爱学生

B.严谨治学

C.团结协作

D.廉洁从教

10.（单选题）刘老师作为一位新教师，对很多学生的课堂表现、行

为习惯等都不满意。因此，她经常挖苦、讽刺学生，说学生是“当代

阿斗”等。这表明刘老师缺乏（）。

A.关爱学生的情怀

B.教书育人的使命

C.爱岗敬业的精神

D.终身学习的理念

11.（单选题）下列做法中，没有违背职业道德规范的是（）。

A.刘老师把成绩差的同学放到班里角落的位置上

B.家委会赠送名贵的书法作品给班主任

C.小王老师咳嗽，同学将润喉糖送给她

D.秦老师觉得自己年纪大了，拒绝参加培训

12.（单选题）如