教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案（研优卷）.docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.氧气属于（??）。

A.固体?????B.气体?????C.液体

2.比较哪种物质的溶解能力强，就是比较（??）。

A.溶解速度和溶解的量?????B.相同量的水中，哪种物质溶解得多?????C.哪种物质的溶解速度快

3.秋季的早晨，经常会有雾，这些雾是（??）。

A.空气中水蒸气凝结成的小水珠????B.空气中的水蒸气????C.白色的烟

4.吃火锅时，不要往锅里放盐，但是汤底越吃越咸，这是因为（??）。

A.汤上面淡下面咸?????B.汤里的水分蒸发导致?????C.汤锅里的盐没有溶解

5.下列云量表示多云的是（??）。

A.?????B.?????C.

6.下列关于空气的说法错误的是（??）。

A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

7.下面的（??）组物质，全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

8.下列描述不正确的是（??）。

A.东南风是由东南向东北吹来的?????B.风向可以用风向标来测量?????C.风向标箭头的方向是风吹来的方向

9.热气球上升主要是因为（??）。

A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了

10.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

二.填空题(共10题，共36分)

1.我们的地球被一层（???）包围着。

2.液态的水降到（???）时，就开始凝固成冰，固态的冰在一定的（???）下能融化成水。

3.用（???）的方法可以分离水和食盐。

4.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种存在状态。

5.空气是（???）色、（???）味、透明的气体。

6.红液温度计下端的红色泡称作（???），里面会上升下降的“红线”称为（???），读数时视线要与“红线”最上端（???）。

7.空气是无色无味的（???）。

8.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持（???）。

9.我们会遇到各种各样的天气，不同（???），对我们的学习和（???）有影响。

10.风向是指风（???）的方向，如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动，说明此时是（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。（??）

2.粉末比颗粒溶解速度快。（??）

3.雪是水介于液态和固态之间的状态。（??）

4.观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。（??）

5.水结冰后体积不会发生变化。（??）

6.冰块会沉在水里。（??）

7.风有方向，但没有大小。（??）

8.测量气温，最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。（??）

9.空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（??）

10.在雨量器中，水面的高度值就是降水量。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共32分)

1.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

3.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

4.思考怎样将食盐和沙分开？

5.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

七.综合题(共3题，共24分)

1.根据表格里的数据回答问题。

（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，向下压活塞时，物体被（???）了；向上拉活塞时，物体被（???）了。

（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是（???），因为（???）。

2.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气，请和他们一起完成下列问题。

1.我们要测量气温，必须带上（??）。

A.温度计?????B.风向标?????C.量筒

2.我们测量气温要选在（??）。

A.阳光直射处?????B.阴凉通风处?????C.随处都可以