《桥边的老人》课件.pptxVIP

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《桥边的老人》

一、什么是叙事视角全知视角有限视角

无所不知第三人称全知视角:资料

所知有限第一人称或第三人称有限视角:资料

二、《桥边的老人》叙述人是谁?采用的是哪种叙事视角?叙述人——“我”——第一人称有限视角

“我”的身份是什么?“我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡,查明敌人究竟推进到了什么地点。”“那天是复活节的礼拜天,法西斯正在向埃布罗挺进。”共和军的侦察兵/战地记者

“我”是在什么样的场景中与“桥边的老人”相遇的?

“一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁,衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥,大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。……而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。但那个老人却坐在那里,一动也不动。他太累,走不动了。我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡,查明敌人究竟推进到了什么地点。完成任务后,我又从桥上回到原处。这时车辆已经不多了,行人也稀稀落落,可是那个老人还在原处。”

场景:“河上搭的浮桥”“涌过桥去”忙着逃命的车辆、人群“在齐到脚踝的尘土中踯躅着”的农夫……嘈杂、紧张

“戴钢丝边眼镜”“衣服上尽是尘土”“一动也不动”初遇:

再遇:“那个老人还在原处”

“我”在与老人对话时,目光发生了几次游离?请同学们阅读文本,找出相关的句子。三、文本探究

①我凝视着浮桥,眺望充满非洲色彩的埃布罗河三角洲地区,寻思究竟要过多久才能看到敌人,同时一直倾听着,期待第一阵响声,它将是一个信号,表示那神秘莫测的遭遇战即将爆发,而老人始终坐在那里。②……边注视着浮桥的另一头,那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡。③……我边说边注视着远处的河岸,那里已经看不见大车了。

片段一:“你从哪儿来?”我问他。“从圣卡洛斯来,”他说着,露出笑容。那是他的故乡,提到它,老人便高兴起来,微笑了。“那时我在看管动物,”他对我解释。“噢。”我说,并没有完全听懂。“唔,”他又说,“你知道,我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”

他看上去既不像牧羊的,也不像管牛的。我瞧着他满是灰尘的黑衣服、尽是尘土的灰色面孔,以及那副钢丝边眼镜,问道,“什么动物?”“各种各样,”他摇着头说,“唉,只得把它们撇下了。”我凝视着浮桥,眺望充满非洲色彩的埃布罗河三角洲地区,寻思究竟要过多久才能看到敌人,同时一直倾听着,期待第一阵响声,它将是一个信号,表示那神秘莫测的遭遇战即将爆发,而老人始终坐在那里。

为什么简短的对话之后,“我”的目光会游离呢?对故乡的热爱——“那时我在看管动物”“我”没有完全听懂,只用“噢”来回应老人继续话题,强调最后一个离开“我”将“看管动物”误读成了一种职业……答非所问

为什么简短的对话之后,“我”的目光会游离呢?“我”关注的是战争、政治“老人”关注的是动物

片段二:“什么动物?”我又问道。“一共三种,”他说,“两只山羊,一只猫,还有四对鸽子。”“你只得撇下它们了?”我问。“是啊。怕那些大炮呀。那个上尉叫我走,他说炮火不饶人哪。”“你没家?”我问,边注视着浮桥的另一头,那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡。“没家,”老人说,“只有刚才讲过的那些动物。…… ”

这次“我”目光游离的背后又隐藏了什么样的心理活动呢?“老人”关注的仍是动物的安危“我”关注的是老人的生命安全

片段三:“你的政治态度怎样?”我问。“政治跟我不相干,”他说,“……再也走不动了。”“这儿可不是久留之地,”我说,“如果你勉强还走得动,那边通向托尔托萨的岔路上有卡车。”“我要待一会,然后再走,”他说,“卡车往哪儿开?”“巴塞罗那。”我告诉他。“那边我没有熟人,”他说,“不过我还是非常感谢你。”

他疲惫不堪地茫然瞅着我,过了一会又开口,为了要别人分担他的忧虑,“猫是不要紧的,我拿得稳。不用为它担心。可是,另外几只呢,你说它们会怎么样?”“噢,它们大概挨得过的。”“你这样想吗?”“当然,”我边说边注视着远处的河岸,那里已经看不见大车了。

这部分的对话节奏更加紧凑,老人的安危似乎成了“我”和老人对话的核心话题,你是如何理解的呢?“再也走不动”——“不是久留之地”——“待一会,然后再走”——“那边我没有熟人”——“猫是不要紧的……可是,另外几只呢?……

“我”——老人,老人——动物;“我”——现在和远方的巴塞罗那,老人——过去和圣卡洛斯;老人——试图寻求心灵的慰藉,“我”——无法走进老人的内心。

片段四:“要是你歇够了,我得走了。”我催他:“站起来,走走看。”“谢谢你,”他说着撑起来,摇晃了几步,向后一仰,终于又在路旁的尘土中坐了下去。“那时我在照看动物,”他木然地说,可不再是对着我讲了,“我只是在照看动物。”对他毫无办法。……

大战在即,“我”多次劝老人离开,但老人为什么没有回应或听取“我”的建议呢?“要是你歇够了,我得走了”——“走不动了”关注了老

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