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叶的蒸腾作用;科学概念目标
知道植物叶的蒸腾作用以及蒸腾作用的意义。
科学探究目标
（1）会做叶的蒸腾作用的实验，并能对观察到的现象做出合理的解释。
（2）能在尊重实验证据的基础上想象出植物体内水分排出的过程。
科学态度目标
在好奇心的驱使下，对叶的蒸腾作用表现出探究兴趣。
科学、技术、社会与环境目标
体会植物与人的关系，树立保护植物的意识。;大树底下好乘凉;猜想水的去处;由对比实验感知叶的蒸腾作用;探知叶表面的气孔;叶的蒸腾作用对植物生存的意义;叶的蒸腾作用对环境的影响;生活中的应用;1.叶的蒸腾作用;（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①农民在移栽幼苗时会给幼苗遮阴，这是为了减弱蒸腾作用。（）
②蒸腾作用会带走植物体内的水分，对植物不利。（）
③植物体内的水分会通过叶片上面的气孔流出来。（）
（2）选择正确答案的序号填在括号里。
①植物体内的水分主要是通过（）排出去的。
A.根B.茎C.叶
②移栽植物时，将一种无色塑料液体喷到叶片上，能形成一层二氧化碳可以通过而水分子不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率，这类物质的作用是（）。
A.增强光合作用B.抗蒸腾作用C.增强蒸腾作用;③把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面多。由此可以说明（）。
A.叶片背面的呼吸作用比正面强
B.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多
C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少
（3）分析题。
某同学为了验证植物的叶是蒸腾作用的主要部位，设计了如下图所示的实验装置。该装置有何不足之处？;叶片上的气孔有时会张开，有时却会闭合。其中的原因何在？
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