对点：表现手法·描写手法.pptx

古代诗歌鉴赏表现手法·描写手法

常见的描写手法1.选取典型意象2.空间感官：远近上下、视听嗅触味3.动静结合4.对比反衬、衬托（渲染、烘托）5.虚实结合、想象、联想

对写法诗人在表达主观情感的时候，往往不从自身写起，而是把抒情主体“我”放在客体的位置，把客体放在抒情主体的位置，假想客体对“我”的思念、牵挂、留恋、期待等复杂的情感。月夜今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？除夜作旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。?故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

经典例题此诗主要用了什么表现手法？有何效果？【答案】用了反衬手法。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”以动衬静。两处反衬突出了诗人出行之早和环境之静。表达作者由漂泊引起的孤独寂寞之情。早行陈与义露侵驼褐①晓寒轻，星斗阑干②分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。【注】①驼褐：是一种用兽毛制成的上衣，露水不易湿透。②阑干：纵横貌。

经典例题鹧鸪天?送廓之秋试①[宋]辛弃疾白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。【注】①秋试：科举时代秋秀举行的考试，又叫秋闱。②白苎（zhù）:用白色苎麻织成的布。③禹门：即龙六，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。【答案】“白苎新袍入凉”“春蚕食叶响回廊”是实写，点明时令和环境；“明年此日青云去，却笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生，表达对应考者的良好祝愿。

经典例题?雪晴晚望贾岛?倚杖望晴雪，溪云几万重。樵人归白屋，寒日下危峰。野火烧冈草，断烟生石松。却回山寺路，闻打暮天钟。【注】该诗写于贾岛长安应举落第，与从弟释无可寄居长安西南圭峰草堂寺之时。这首诗妙在写景，请分析诗歌的写景手法之妙。【答案】远近结合，选择了“野火”“断烟”“危峰”等远景，也选择了溪水这样的近景；动静结合，选择了“白屋”“寒日”“溪云”等静景，也选择“归”“下”勾勒出山间景物的生气和动态；俯仰结合，写了天上溪水上升腾的云朵，也选择了采樵人沿着羊肠小道缓缓下山；明暗结合，野火为明，断烟为暗，写出了景物时间推移变化；这首诗歌前六句全为望景，后一联写清脆的钟声；视听结合，让诗歌的景物描写有声有色，余韵无穷。视听结合动态描写

经典例题【答案】全联视听结合，生动地描写了诗人的所见所闻，表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适；“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化；“叶声轻逐篆烟来”运用比拟（拟人）手法，形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。本诗第二联描写精妙，请简要分析。竹轩诗兴??张镃柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。视听结合光影的变化轻盈美