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汉语教师培训总结5篇

教育是终生事业，是一个不断进展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，以下是我给大家整理的汉语教师培训总结，期望对大家有所挂念，欢迎阅读与借鉴。感爱好的伴侣可以了解一下。

汉语教师培训总结1

由于支教，大三上学期把整个学年的课程全学完了。考试的那一周都是昏天暗地的，成绩出来后，我带着些许失落离开了新师大。

暑假里开头认真思考自己将来的路，回眸自己走过的路，思考自己到底适不适合走学习这条道路，经过一番挣扎，最终认定考研是自己的选择。

支教的日子来了，带着满满一箱考研复习资料随着浩浩荡荡的车队来到了策勒。一路的颠簸丝毫没有削减我们对南疆的古怪???和新颖感。在策勒一小人员大安排之后，我们被等候多时的策勒县各个乡、村的学校校长、书记带去被安排的学校。

被安排到乌鲁克萨依乡中学的一共四人，我就是其中一个，是学校的书记来接我们的。我们坐上一辆蓝色的皮卡奔向乌鲁克萨依乡。虽然旅途劳累，但我舍不得闭上眼睛歇一会，生怕错过沿途的风景。

出了策勒县，沿途多是戈壁滩。经过两个小时我们到了目的地。很兴奋!很感动!我们住的地方是一座红白相间的平房，中间是一个大的公共厨房，厨房的两侧是以厨房为对称轴而建的房子，每边各四间。书记给我们安排了住处，我和另外一个汉族同学住同一间房子，其他两个维族女孩住在另一间房子。感觉我们住的地方像一般的款待所的标准间。把自己的行李安排好，铺好被褥，我们第一天的支教生活开头了。经过一个星期的适应磨合，我们在这里的生活进入正轨，也开头了代课。

我和学生们一样带着古怪???心和新颖感，加上年轻人特有的活力和激情，步入教室，站在讲台上，开头我的执教工作。

书记给我们起了维语名字，我叫古丽罕。我在中学带两个班，一个是双语一班，一个是预科班。预科班是和当地一个汉语老师一起上。第一堂课，当然先要做一个自我介绍，面对讲台下一双双期盼的大眼睛，我很感动。刚开头上课的那段时间为了尽快的生疏和了解学生，我把学生分成五人一组，每堂课留出十五分钟的时间让同学们按小组做自我介绍。首先，我在黑板上写上自我介绍的内容：姓名，年龄，家庭住址，简洁介绍家里的状况，爱好。这样他们就不会觉得不知道要说什么了。学生的汉语水平比我想象中的好，起初在沟通上还存在一些问题，后来我渐渐生疏了学生们说汉语的习惯，而且汉语不好的学生假如有问题要问或和我谈天，他们会找一个汉语水平好的同学来当翻译。我带的学生多，双语一班有三十三个学生，预科班有四十个学生，每堂课十五分钟的自我介绍对我生疏、了解学生有很大的挂念。

我们汉语教研组长是艾斯卡尔老师，他负责检查我们的教案、听课状况以及作业批改状况。大家为了叫着便利，把他叫做艾老师。艾老师是一个快奔四的人，个头不高，有点微胖，笑起来更和气可亲，但是从艾老师的体形上，很难看出他是一个打篮球和排球的高手!

我们和分在一起的两个维吾尔族美女，相处的很融洽。她们自然也成了我们和当地商贩、居民沟通的中介。我还和其中一个名叫吐沙克孜的维族同学成了好伴侣，她来自阿克苏。我从她那学会了怎么做维吾尔族特色的食物，也了解了更多关于维吾尔族的风俗文化。

支教的日子就这样拉开了幕布!

汉语教师培训总结2

五月的赤道阳光，照旧是那么绚烂。转瞬间，在印尼的志愿者工作即将画上圆满的休止符。此时的我，心中感慨万千，却不知用怎样的词藻来形容，或是辛勤耕耘后收获的欣慰，或是与学生、老师、伴侣们友好相处时产生的感动，亦或是离别在即时的留念与不舍。

一、油然而生的真诚谢意

感谢中国国家汉办、我的母校海南师范高校赐予我如此贵重的机会，让我有幸成为2021赴印尼汉语教师志愿者。感谢中国驻印尼大使馆、印尼教育部、印尼华文教育协调机构对我在志愿者任职期间赐予的鼓舞和支持。感谢我所在的学校喃吧哇国立高中一校的全体师生对我的关怀和挂念。感谢在印尼全部伴侣们赐予我的关照。

二、成为赴印尼汉语教师志愿者之前所做的预备工作

照旧记得，2021年5月底得知中国国家汉办会在母校海南师范高校选拔赴印尼汉语教师志愿者的消息，我迫不及待地参与了报名。通过一轮轮的筛选(初试、培训、考试、面试)，最终得知自己榜上出名，心里格外的感动和喜悦。

家人、伴侣们为我感到兴奋，但同时也给了我一些嘱咐，让我多多保重。也很多数人都受到印尼的负面消息的影响，一提到印尼，他们就会不自主地想到海啸、地震、排华大事等。其实这些我也早已知晓，但到底这些已成为历史。我已经明确了来印尼的使命是为印尼华文教育事业的进展添砖加瓦的，这是光荣的使命。至于困难，信任人生不论处于何种阶段都会遇到，坚决的信念是克服困