环境污染的防治-2023-2024学年九年级化学沪教版全国下册 .docx

环境污染的防治-2023-2024学年九年级化学沪教版全国下册 .docx

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

沪教版(全国)九年级下册9.3环境污染的防治一、选择题

1.下列不属于空气质量指数(AQI)中污染物监测范畴的是

A.一氧化碳B.一氧化氮C.二氧化氮D.二氧化碳

2.科教兴国,“可上九天揽月,可下五洋捉整”。下列说法错误的是

A.化学为人类研制了新材料

B.化学的发展导致了生态环境的恶化

C.化学为人类开发了新能源

D.化学研究与创造新型的半导体材料

3.2022年“世界水日”主题为“Groundwater-MakingtheInvisibleVisible”(珍惜地下水,珍视隐藏的资源)。下列有关水的说法正确的是

A.长江水属于纯净物B.长期饮用纯净水有利人体健康

C.工业废水需处理达标后排放D.过滤可以除去水中所有杂质

4.下列做法与“建设美丽江西”的理念相符的是

A.植树种草B.秸秆焚烧C.炸山填湖D.露天烧烤

5.下列气体中,目前不计入空气污染指数项目的是

A.二氧化碳B.二氧化硫C.PM2sD.臭氧

6.“绿水青山就是金山银山”。保护环境,人人有责。下列做法不利于环境保护的是

A.公交出行B.焚烧垃圾C.植树造林D.人走电断

7.空气污染指数越小,空气质量越好。下列物质不计入空气污染指数的是

A.可吸入颗粒物B.COC.NO?D.CO?

8.近年来多地开展了文明城市创建活动。下列日常做法中不符合这一活动的是

A.推广鼓励无纸化办公B.教室走廊开着长明灯

C.实行垃圾分类回收D.尽量不穿化纤类服装

9.2023年10月,贵阳市获评国家级“生态文明建设示范区”荣誉。下列做法与生态文明

示范区建设相符的是

A.发展火力发电,满足用电需求

B.露天焚烧垃圾,减少白色污染

C.倡导用汽油车,更加方便出行

D.大力植树造林,增加植被面积

10.空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法中,不正确的是

A.食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期

B.空气质量报告中,空气污染指数越高,空气质量越差

C.用稀有气体制作各种用途的电光源是因为稀有气体化学性质很不活泼D.氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义

11.衡阳市主城区某日的空气质量报告如图,下列说法错误的是

污染指数

污染指数

42

500

0

PM。PM!28

NO、

SO2

O?2CO

42

28

24

8

A.“污染指数”越大表示空气质量越好

B.报告中的二氧化硫(SO?)、二氧化氮NO?都属于空气污染物C.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM1o)

D.当日一氧化碳(CO)未对主城区空气造成污染

12.下列有关叙述错误的是

A.用X射线检查肠胃病时,让病人服用硫酸钡的悬浊液

B.废旧电池中含有铅、镍、汞等,随意丢弃会造成地下水污染C.健康人的胃液的pH为7.35-7.45

D.洗头发时应先用洗发水,再用护发素

二、填空题

13.能源、环境与人类社会的发展密切相关。

(1)现阶段能源仍以化石燃料为主,它们属于(填“可再生”或“不可再生”)资

源。

(2)氢气作为理想的清洁能源,其完全燃烧的化学方程式为

(3)2022年世界环境日中国主题是“共建清洁美丽世界”。下列措施不符合这一主题的是

(填字母)。

A.煤炭脱硫处理B.禁止污水乱排乱放

C.大量燃放烟花爆竹D.积极植树造林

14.化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。

(1)微观角度:我国研制的一种新型催化剂可将CO?和H?转化为甲醇(CH?OH)和X。

若用“○”表示氢原子,“○”表示氧原子,.”表示碳原子,该反应的微观示意图如

下图:

CO

CO

CO

Dp+X催化剂

Dp+X

0

①则生成物X的微观模型图是:

②请写出该反应的化学方程式:_。

(2)性质角度:如图是某同学为探究二氧化碳性质进行的实验,实验中观察到②③试纸不变色,①④试纸变红色,且④比①先变红,由此可得出二氧化碳具有的物理性质

是;二氧化碳的化学

文档评论(0)

好好学习 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档