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述职报告范文个人

述职报告范文个人通用1

我是历史、地理教研组的，20__年地理本科毕业后在一中工作至今。在这5年里，我努力工作，各方面都有了一些提高。

在教学工作上，我活用资源，丰富课堂教学，鼓励学生互相交流，以最高效率掌握学科知识为目的，以激发学生学习热情为目标，所教班级的成绩在年级中名列前茅。在教育工作上，我着眼于学生的成长和终身发展，把德育渗透在日常的各项工作中，培养学生良好的习惯，塑造健康人格。20__年我所教班级被评为“优秀组织奖”。

平时，我坚持每天在图书馆翻阅书籍，提高业务能力，总结反思自己在教学教育工作中的心得体会，参加各级的教研活动和比赛：校级公开课4次，市级公开课4次，校级基本功比赛2次获奖，市级论文比赛4次获奖，参编各类教育类书籍8本，市级课件比赛一等奖，并参与了电教馆的教育节目的录制。以上是我5年工作的总结，如有错误和疏漏之处，请各位领导和同事批评指正。

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20__年__月__日述职报告范文个人通用2

1、遵守职业道德规范，热爱心理辅导事业，热爱本职工作，努力钻研业务，不断提高辅导技能。

2、热爱学生，尊重、关心和理解来访者，与来访者相互沟通，建立平等、信赖的工作关系。

3、忠于科学，实事求是，牢牢把握保密、中立、非指导、综合、发展性的辅导原则，替有需要的学生进行团体或个人心理辅导，协助学生解决心理困扰。

4、明确自己工作性质，了解自己专业职能的局限性，在自己的.职责范围内开展工作。如果发现无法帮助来访者,应作好适当的转介建议。

5、不得应用心理辅导技术进行非专业性的活动和其它不正当目的的活动。不得与当事人发生任何有经济利益的关系。充分尊重和保护当事人的隐私，维护当事人的利益。未经来访者许可,不泄露来访者秘密的信息。

6、做到按时上岗,使心理辅导工作制度化,规范化。

7、在辅导活动中,应注意辅导关系有助于来访者心理成长,应尽量避免来访者对辅导人员的过分依赖。

8.帮助其他教师掌握提高学生心理健康教育水平的有关知识与技能，指导其他教师开展心理健康专题教育活动。

9、每次辅导结束后,必须认真填写《心理辅导记录》,未经许可,不得将记录带出心理辅导室。

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20__年__月__日述职报告范文个人通用3

1、备课

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的`词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。

4、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

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20__年__月__日述职报告范文个人通用4

在20__年一学年里，本人担任了四系体育教师及高三班主任工作，在系部领导的关心和帮助下，尽职尽责完成各项工作。现具体总结如下：

一、作为高三_班班主任，我能针对学生的特点，及时认真的与学生交流，了解学生的`思想动态，鼓励学生，树立目标。严格执行班级的各项制度，赏罚分明，抓好早晚自习，营造一个良好的学习氛围。能因人而异，因材施教，坚持不抛弃，不放弃的观点，关注每一个学生的进步发展。

二、作为一名体育教师，我能坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要位置。在课堂上，注重常规教学，安全第一。认真备课，充分加入体育游戏教学，让学生充分体会到体育课的娱乐性，运动负荷适中，让学生既娱乐身心，又锻炼了身体。

三、另外我能及时完成学校及系部交代的各项工作，完成高三学生的报名体检工作，严格遵守学校的各项制度，不迟到早退，与同事和睦相处。我深知，作为一名体育教师，我还有很多的不足之处，需要继续努力，希望各位领导继续监督帮助，让我能取得更大的进步。

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20__年__月__日述职报告范文个人通用5

在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的