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幼儿园中班《蔬菜》主题活动教案（优秀8篇）

幼儿园中班《蔬菜》主题活动教案篇一

活动目标：

1．观赏蔬菜雕刻品的造型美。

2．尝试运用各种蔬菜创作艺术品，体验创作的乐趣。

3．体验合作、沟通、共享的乐趣。

活动打算：

1．老师与幼儿共同收集蔬菜造型的图片。

2．供应便于幼儿模拟表现蔬菜造型的黄瓜、茄子、洋葱等簇新蔬菜及所需工具。

3．供应制作蔬菜造型的协助材料。

4．打算教化挂图《主题活动·蔬菜艺术造型》。

活动过程：

1．老师出示各种蔬菜艺术造型的图片，以及教化挂图《主题活动·蔬菜一族·蔬菜艺术造型》。

2．引导幼儿细致视察，看一看它们分别用什么蔬菜雕刻成的，说一说自己最喜爱的是哪种蔬菜艺术造型。

3．引导幼儿依据自己的爱好，爱好，选择不同的蔬菜、工具进行蔬菜艺术造型的创作。

4．老师分散到各小组，参加并指导幼儿进行蔬菜艺术创作，帮助幼儿创作过程中的困难与问题，并提示幼儿正确运用工具、留意平安。

5．引导幼儿将自制的蔬菜艺术作品布置成一个展览会。

6．激励幼儿邀请其他班级幼儿、老师参观。

7．老师与幼儿共同制作选票，计票表格，让参观者自由选择自己最喜爱的一件作品。

幼儿园中班主题教案篇二

活动目标：

1、使幼儿了解寒假中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过探讨，激发幼儿过新年的情感，教化幼儿开心、合理地过寒假。

3、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。

4、学会自我爱护。

活动打算：

平安图片。

活动过程：

一、使幼儿了解寒假的含义，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过新年的爱好。

1、老师：“小挚友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、老师总结寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。

二、组织幼儿探讨怎样平安、开心、合理地过寒假，培育幼儿完整的表达实力和想象、推断实力。

1、老师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢？”

2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达实力、想像实力。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关平安学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断实力。

师：小挚友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应当留意什么呢？（请个别小挚友来回答）。

4、出示平安学问，提问幼儿：可以这样做吗？不行以做这些事情吗？运用平安卫士的话语来帮助提高幼儿的爱好，让幼儿更加仔细、投入地参加活动。

师：当我们在和妈妈去逛街时，街上许多的行人，一不当心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别幼儿来回答）。

师：对了，首先应当不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，假如不当心妈妈不见了，不能跟生疏人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

师：过年的时候，许多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危急吗？（危急。）

小结：小挚友都知道要留意平安，那除了这些，我们还要留意哪些方面的平安呢？我们一起来记住。

三、老师总结寒假里要留意的平安事项。

1、假如回老家的小挚友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬每天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要爱护自己的皮肤，以免冻伤。

4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃生疏人给你的食物。

5、独自由家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人只有你一个人在家。

6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。

四、幼儿看平安图片。请幼儿来推断对与错，并说说错在哪里，应当怎么做。

1、出示图片，引导小挚友来看看，说说。

2、小结：让我们欢乐度寒假，平安在我心。小挚友肯定样记住今日我们学到的平安学问，回去请你们肯定告知爸爸妈妈应当留意那些平安，应当怎么做，不应当怎么做。你来当他们的小老师。

设计思路：

一