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结合工作如何加强党性修养_党员增强党性修养的措施

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不断加强党员的党性修养，是贯穿党员一生的任务，是做一名合

格优秀的中共党员的要求。下面是小编为大家收集整理的结合工作如

何加强党性修养，欢迎大家阅读。

结合工作如何加强党性修养篇一

加强党性修养是每个党员永不竣工的终身工程。近年来，随着我

国经济社会的持续快速发展，社会价值取向多元化、社会矛盾复杂化、

社会文化快餐化的趋势逐步凸显，不仅使教育事业经受着严峻考验，

也使党员教师的党性修养面临前所未有的巨大挑战。

当前，一些教师党员对党性修养不同程度的存在“说起来重要，

做起来次要，忙起来不要”的现象，直接导致教师党员队伍在先进性、

纯洁性等方面有或多或少的问题与不足。在新形势下，如何更好地加

强教师党员队伍的党性修养，如何探寻党性修养和教育工作相结合的

新途径和新方法，是党务工作亟待破解的重要任务和重大课题。结合

工作实践，就如何做好教师党员的党性修养工作，充分发挥党员教师

的先锋模范作用，谈谈肤浅认识和具体做法。

一是坚持加强政治学习，用高站位的理念提升党性修养。思想是

行动的先导。高站位的思想是每个党员应有的政治品质。党员教师务

必在政治上的保持清醒坚定，在理念上保持一致和先进，用先进的思

想和科学的理论武装头脑。

通过政治学习、个人自学等途径，不断提高自身的政治理论水平

和运用党的路线、方针、政策指导具体工作的能力，适应经济社会发

展和教育改革的需要，自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社

会主义荣辱观，把个人理想、本职工作与家乡发展、人民幸福紧密联

系在一起，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人

民满意的教师。党员教师还应不断提高自身业务素质和能力，努力扩

大知识面，让自己教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源

源不断，乐于学、勤于教、善于思，成为终生学习、有效学习的一面

旗帜。党员教师还要比非党员教师少一些功利心，多一些进取心和实

事求是的态度，努力用自身弘扬一种精神，永葆共产党人的崇高思想

和高风亮节。

二是坚持提高师德水平，用高标准的形象彰显党性修养。“学高

为师、德高为范”。教师良好的思想品行是教师伟大人格力量的体现。

把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，

是教师职业理想的体现。普通教师的理想信念、道德情操、行为规范，

乃至一言一行，都对学生起一定的典范作用，直接影响学生的健康成

长。

作为党员教师，绝不应是为教书而教书，更要注重以人为本、教

书育人，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人

格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学

识引导人，以博大的胸怀爱护人，用自己的真诚去换取学生的真诚，

用自己的正直去构筑学生的正直，用自己的纯洁去塑造学生的纯洁，

用自己人性的美好去描绘学生人性的美好，用自己高尚的品德去培养

学生高尚的品德。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会

“亲其师、信其道、乐其道”，用高尚的师德来彰显出共产党人的优

秀品质。

三是坚持强化实践锻炼，用高效率的行动诠释党性修养。“十年

树木，百年树人”。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的

工作，党员教师必须具备实现先进性的能力和实际行动，树立“一切

为了学生”的思想，以学生发展为主体目标，带头从“教书匠”向

“教研型教师”转变，积极稳妥推进教育改革。掌握现代教育技术和

手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装

自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。

加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论

的学习，在教育的理论与方法上走在其它教师的前面，做教育改革的

先锋。教育事业是党的事业，是造就未来的事业，作为党员教师应以

教人者先教己的精神为人师表，以身作则。凡要求学生做到的自己首

先做到，凡要求教师做到的党员教师更应首先做到，凡规定学生不能

做的教师特别是党员教师更不能做。同时站在学生和家长的立场及处

境上思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位，用自己

的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格，

用自己高效率的行动给广大教师和家长以潜移默化的感染。