军神语文 五年级 下册课件.pptx

语文五年级下册;上节课我们学习了描写刘伯承动作、语言、神态的语句，体会了他的内心。这节课，我们来体会一下沃克医生的内心是怎样的。;互动课堂;描写沃克医生动作的语句;手术中;描写沃克医生语言的语句;朗读这段对话时要关注标点，读好沃克医生语气的变化。让我们分角色来朗读对话吧，注意刘伯承说话时语气要干脆、利落。;手术前;温和;描写沃克医生神态的语句;手术前;手术后;肃然起敬大惊失色目瞪口呆

和颜悦色神采飞扬神采奕奕;一起来总结沃克医生的内心变化吧！;朗读指导;请同学们借助表格，来梳理刘伯承的表现及沃克医生的内心变化吧！;;如果你是沃克医生，你会如何给别人讲述这件事？试着讲一讲吧！;提示：变化角度讲故事的方法;联系以往讲故事的经验，说一说：要想把故事讲得更生动，把沃克医生的内心变化表现出来，你还有什么办法？;现在你知道怎样用沃克医生的口吻讲述这个故事了吧！请同学们组成小组，在小组内练习讲整个故事吧！;读一读课本中的“阅读链接”，运用本课学习到的阅读方法，结合人物的动作、语言、神态描写，体会人物的内心。;他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。;军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。……他深深地呼了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟巍巍群山化为一体的牺牲者敬了一个军礼。;;这篇课文写了刘伯承的眼睛受了重伤后，到德国人开设的诊所就医的故事。刘伯承为了尽量减少对大脑的影响，，强忍巨大疼痛接受了手术，表现出的意志，体现出他为了能，不惜自己承受巨大痛苦的精神。;有关意志的名言

1.没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。

——［法］巴尔扎克

2.命运的主宰是人自己,而人自己的主宰是意志。

——［法］伏尔泰

3.只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——［俄］陀思妥耶夫斯基;1.“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”（）

2.“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”（）

3.“你挺不住可以哼叫。”（）

4.“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（）;（1）课文是按照“问诊时”→“手术前”→

“手术中”→“手术后”的顺序来写的。（）

（2）沃克医生对刘伯承的态度先是热情，

后来很冷淡。（）