外研版（三起）英语五年级上册英语复习课件.pptx

五年级上册复习重点单词met（meet的过去式）碰上，遇见 those那些icecream冰激凌us（宾格）我们wait等待，等候email电子邮件 ran（run的过去式）love爱你的can可以 any一些，一点，若干 use使用for达、计 with拥有plant植物half一半 place地点how如何，怎样took（take的过去式）搭乘，乘坐（交通工具）；需要花费（一定时间）river江、河 hour小时minute分钟 of关于……的shorts（常复）短裤wear穿 crayon蜡笔begin开始 floor地面，地板happily幸福地，愉快地think想，认为 well好，熟练的 fan狂热仰慕者，迷swan（swim的过去式）游泳slow慢的healthy健康的hear听到 her（宾格）她kind友好的time时间 school上课时间；上学时间late迟到的 exercise运动，锻炼playground操场before在……之前tea茶always总是，一直feel感觉，觉得 sad伤心的 angry生气的，愤怒的 ill有病的，不健康的farm农场told（tell的过去式）告诉 tired累的rule尺子kitchen厨房 toilet厕所 room房间grass草，草地 baby婴儿重点语法点一般过去时be:am/is/aream/is的过去式=wasare的过去式=were一般过去时的时间标志词：ago,last,yesterday，in+过去的年份一般过去时-肯定句含义：描述过去发生的动作或状态1、结构：主语+was/were+其他.E.g.Hewasinthekitchen.2、结构：主语+动词（过去式）+其他.E.g.TheyvisitedtheLondonEye.动词过去式met（meet的过去式）遇见ran（run的过去式）跑lost（lose的过去式） 丢失dropped（drop的过去式）使掉落took（take的过去式）拿（走）swam（swim的过去式）游泳rang（ring的过去式）鸣，响told（tell的过去式）告诉won（win的过去式）赢，获胜一般过去时-Did引导的一般疑问句含义：对过去的动作进行提问结构：Did+主语+动词原形+其他？E.g.Didyoucomebackyesterday?肯定回答：Yes，主语+did.否定回答：No，主语+didn’t.（=didnot）一般过去时-特殊疑问词引导的一般疑问句1.询问某人去了哪儿结构：Where+did+主语+go?E.g.Wheredidyougoattheweekend?2.询问某人做过什么事情以及回答结构：What+did+主语+do(+其他）?回答：主语+动词（过去式）+其他.E.g.-Whatdidyoudo?-Wevisitedourparents.3.询问是谁做过什么事情结构：Who+动词（过去式）+其他?E.g.Whotookthisphoto？4.询问某人通过什么方式做某件事情结构：How+did+主语+其他?E.g.Howdidyougetthere?练习一1.HewenttoHangzhou.（就划线部分提问）____________didhego?2.Sheboughtanewhandbagyesterday.（改为一般疑问句，并补全答句）-____________she____________anewhandbagyesterday?-Yes,she____________.3.Iwentshoppingattheweekend.（就划线部分提问）____________didyou____________attheweekend?WherebuyDiddiddoWhat一般现在时：肯定句定义：表达经常性或习惯性的动作、表示现在的状态、表示普遍事实或真理。结构：主语为第一、第二人称、第三人称复数：主语+动词原形+其他.例如：Idomyhomeworkeverynight.结构：主语为第三人称单数：主语+动词三单形式+其他.例如：Oscarusuallygoestoschoolbybike.时间标志词：sometimes,often,