部编版五年级上册语文《冀中的地道战》说课教学电子课件说课.pptxVIP

统编版语文五年级上册课件;1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”，还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一，八里一堡，想搞垮我们的人民武装，为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。;冀中的地道战;在阅读中可以对题目或某个句段提出疑问。;交流提问;根据课文内容，判断下列说法的正误。

1.为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人们创造了新的斗争方式——地道战。()

2.地道里面光线不好，比较昏暗。()

3.地道的出口开在隐蔽的地方，旁边堆满荆棘。();指名回答问题，听评快速默读效果。

1.看看问题的判断是否正确。

2.回答正确率如何。

3.能否快速而正确地把握课文内容。;默读课文，思考：作者围绕地道战写了哪三个方面的内容？;读写生字，体会汉字美;;侵;略;筑;堡;党;丘;妨;蔽;陷;拐;结构：☆☆☆占位：☆☆☆关键笔画：☆☆☆;本节课我们学习了带着问题，______________默读课文的方法。学习了本课生字，同时积累了许多新学到的词语，简单了解了作者围绕地道战写了哪些内容。;1、抄写本课词语表中的词语。

2、有条件的可以观看电影《地道战》。;冀中的地道战;“冀”是河北的别称。“冀中”是河北省的中部平原。在抗日战争时期，冀中平原是中国共产党领导人民抗击日军的重要战场。地道战，是冀中人民创造的十分巧妙的对敌斗争方式。走进这篇课文，重温冀中人民艰苦卓绝的地道战的光辉事迹吧。;学习目标;作者档案;字词学习;;;【扫荡】用武力或其他手段肃清敌人。

【封锁沟】用来阻断通行的深沟，多用于军事。封锁：（采取军事等措施）使不能通行。

【粉碎】使彻底失败或毁灭。

【不计其数】无法计算数目，形容极多。

【堡垒】在冲要地点做防守用的坚固建筑物。

【隐蔽】被别的事物遮住不易被发现。;【迷惑洞】能迷惑人的洞。本文指迷惑敌人的地道，敌人钻进去，就出不来了。

【孑口】本文指地道里小得只容一个人爬过去的关口。孑：单独，孤单。

【一夫当关，万夫莫开】一人把守关隘，万人都不能抵挡。形容地势险要，易守难攻。

??毒辣】（心肠或手段）狠毒残酷。造句：敌人的手段十分毒辣，但吓不倒英勇的人民军队。

【吆喝】大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。;封锁——妨碍——

隐蔽——坚固——

迷惑——破坏——

毒辣——不计其数——;封锁——妨碍——

坚固——警戒——

迷惑——防备——

毒辣——不计其数——;同学们朗读课文，了解课文的主要内容，思考可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？;第二部分（4-7）：;阅读课前提示，明确阅读要求。了解重点语句的含义，说一说读完之后你了解了哪些内容，讲一讲自己的阅读体会。把不懂的问题记录下来，与老师和同学们讨论解决。;1.你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？说说体会。;读到“人在地道里怎么能了解地面上的情况呢”，我就知道这段话要讲什么，所以我读得很快。;2.地道是什么样的？;3.在地道里怎么打仗？;4.人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？;5.地道战取得成功的关键是什么？结合课文内容说一说。;6.“冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了

敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。”这

句话有什么作用？;文章结构;主题归纳;教材习题;拓展空间