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旧物----缝纫机
1适合年龄:8—12岁23课程来源我们衣柜里有许许多多的衣物,当然我们会有春装,夏装,秋装,冬装等等,它们是我们出行必不可少的物品,那小朋友们知道我们的衣服是怎样做出来的吗,今天我们通过绘画的方式来了解做衣服的一个老物件,借此来提升我们文化艺术素养。教学目的1.了解老物件缝纫机的用途和结构,学习缝纫机的起源和发展2.学习缝纫机的基本工作原理3.运用黑白线描的方式表现出缝纫机的立体感,多种材料的结合,提高学生的绘画兴趣。4材料准备:素描纸,勾线笔,白色勾线笔或金属笔,铅笔,印花布料或印花纸缝纫机
课程引导小朋友们家里是不是有很多衣服呢?有什么样子的呢?你们知道我们的衣服是怎样做出来的吗?
课程引导1服装生产准备2服装裁剪工艺3粘合工艺4缝制工艺5服装的熨烫工艺6服装后整理7服装产品包装8复转产品的储运服装生产流程
课程引导我们了解了衣服的制作过程,那小朋友们注意我们工人阿姨是用的什么机器吗?---------缝纫机这是我们现在常用的缝纫机,是电动的,小朋友们知道以前还没有电动缝纫机的时候是怎样做衣服的吗?
课程引导在工业还不是很发达的时候我们用的是这样脚踏的缝纫机,小朋友见过吗?
课程引导缝纫机是用一根或多根缝纫线,在缝料上形成一种或多种线迹,使一层或多层缝料交织或缝合起来的机器。缝纫机能缝制棉、麻、丝、毛、人造纤维等织物和皮革、塑料、纸张等制品,缝出的线迹整齐美观、平整牢固,缝纫速度快、使用简便。并以之衍生出手推绣电脑刺绣等艺术形式缝纫机的工作原理
课程引导一般缝纫机都由机头、机座、传动和附件四部分组成。机头是缝纫机的主要部分。机座分为台板和机箱两种形式。缝纫机的传动部分由机架、手摇器或电动机等部件构成。缝纫机的附件包括机针、梭心、螺丝刀、油壶等
课程引导我们了解了缝纫机的构成和作用,还有没有发现缝纫机上其他特别的吗?-----缝纫机的花纹花纹多种多样,各不相同,现在我们一起来创作属于你的缝纫机吧!
参考素材
011.准备素描纸或水彩纸,用铅笔画出缝纫机的大体形状022.铅笔继续画出缝纫机的结构细节参考教程
013.用勾线笔描边,注意线条粗细变化024.勾线笔画出缝纫机的颜色注意留出高光部分参考教程
015.用粗细勾线笔继续装饰缝纫机026.用白色金属笔或白色勾线笔画出缝纫机上的装饰参考教程
0102效果参考参考教程7.剪出带花纹的布条贴在缝纫机上丰富画面,没有布条的可以打印带花纹的纸进行装饰
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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