精品解析：2016-2017学年北京市丰台区北京版三年级下册期末考试数学试卷（解析版）.docxVIP

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北京市丰台区2017年期末考试真卷

1.直接写得数。

【答案】120；7.9；；350；

5.3；1；1000；5.5；

；1200；10；

二、填空。（13分）

2.（）；（）－1.5＝2.7

【答案】①.②.4.2

【解析】

【分析】加数＝和－另一个加数，即第一空用减即可；被减数＝差＋减数，即第二空用2.7加1.5即可。

【详解】；2.7＋1.5＝4.2

【点睛】熟练掌握分数的减法和小数的加法计算是解答此题的关键。

3.400平方厘米＝（）平方分米

【答案】4

【解析】

【分析】低级单位转高级单位用原数除以进率，平方厘米根平方分米之间的进率是100。

【详解】400平方厘米＝（400÷100）平方分米＝4平方分米

【点睛】本题考查单位换算，解答本题的关键是掌握单位换算的计算方法。

4.一袋水泥重50千克，（）袋这样的水泥总重恰好是1吨。

【答案】20

【解析】

【分析】先将吨换算成千克，1吨＝1000千克，然后用总重量除以每袋水泥的重量即可求出需要多少袋这样的水泥总重量是1吨，据此填空。

【详解】1吨＝1000千克

（袋）

所以，一袋水泥重50千克，20袋这样的水泥总重恰好是1吨。

【点睛】掌握质量单位的换算是解答此题的关键。

5.一年有（）个大月。

【答案】7

【解析】

【分析】一年有12个月，其中有7个大月，即1、3、5、7、8、10、12月。

【详解】根据年月日的相关知识可知：一年有7个大月。

【点睛】此题考查了12个月的划分方法，关键是熟记大小月的划分。

6.小芳用1平方分米的正方形纸板量桌面的面积，沿着长边一排摆了12张，沿着宽边一排摆了5张，桌面的面积是（）平方分米。

【答案】60

【解析】

【分析】用12乘5求出摆成的正方形纸的张数，再乘1就是这张课桌的面积。据此解答。

【详解】12×5×1＝60（平方分米），所以这张课桌的面积是60平方分米。

【点睛】本题的关键是求出铺成正方形纸的张数，再进行计算。

7.1角是1元的。

【答案】

【解析】

【分析】把1元平均分成了10份，每份是1角，再根据分数的初步认识进行填空即可。

【详解】1角是1元的。

【点睛】熟练掌握分数的初步认识是解答此题的关键。

8.一块边长10米的正方形草坪，如果横边增加1米，竖边减少1米，面积是（）平方米。

【答案】99

【解析】

【分析】根据题意可知，如果横边增加1米，竖边减少1米，则得到长方形，根据长方形的面积计算公式计算即可。

【详解】（10＋1）×（10－1）

＝11×9

＝99（平方米）

面积是99平方米。

【点睛】此题主要考查长方形面积的计算方法，直接利用面积公式解答即可。

9.按规律填数：0.5，0.8，1.1，（），（），2。

【答案】①.1.4②.1.7

【解析】

【分析】从已知数中找出后面一个数比前面一个数多0.3这个规律，再按规律运算。

【详解】0.5－0.2＝0.3；0.8－0.5＝0.3；1.1－0.8＝0.3

从第一个数开始，后面一个数比前面一个数多0.3；

所以第四个数是：

1.1＋0.3＝1.4

第五个数是：

1.4＋0.3＝1.7

【点睛】本题考查学生分析数据，总结、归纳数据规律的能力，关键是找出规律，要求学生要有一定的解题技巧。

10.将一张正方形纸对折、对折、再对折，展开后其中的每一份是这张纸的。

【答案】

【解析】

【分析】先求出将这张纸平均分的份数，做分母，分子是1。

【详解】2×2×2＝8，把这张纸平均分成了8份，每一份是这张纸的。

【点睛】把整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。

11.4个1和3个0.1组成的数是（），再添上（）个0.1就是5。

【答案】①.4.3②.7

【解析】

【分析】4个1是4，3个0.1是0.3，然后将它们加起来即可；最后用5减去这个数后再结合小数的初步认识填空即可。

【详解】4＋0.3＝4.3；5－4.3＝0.7；0.7里面有7个0.1

【点睛】熟练掌握小数的初步认识及小数的加减法计算是解答此题的关键。

12.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

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