学雷锋小学主题班会学雷锋主题班会ppt课件.pptx

学雷锋小学主题班会学雷锋主题班会ppt课件

汇报人：可编辑

2023-12-14

班会主题介绍

雷锋事迹分享

班级学雷锋活动开展情况

雷锋精神在班级中的体现

学雷锋活动对班级的影响与意义

总结与展望

contents

目

录

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班会主题介绍

介绍雷锋的成长经历，突出他在平凡岗位上的不平凡表现。

雷锋生平事迹

阐述雷锋精神所包含的爱国主义、集体主义、无私奉献等核心内容。

雷锋精神内涵

通过主题班会，弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的价值观。

弘扬雷锋精神

提升道德品质

促进班级团结

通过学习雷锋事迹，提升学生的道德品质，培养良好的行为习惯。

通过共同学习和讨论，增强班级凝聚力，营造团结向上的班级氛围。

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雷锋事迹分享

VS

雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙，中国人民解放军战士，共产主义战士。

1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。1961年5月，雷锋作为所在部队候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。

雷锋故事一：出差换车票

雷锋故事二：好事一火车

雷锋故事三：捐款献爱心

螺丝钉精神

集体主义精神

爱国主义精神

革命英雄主义精神

全心全意为人民服务的精神

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班级学雷锋活动开展情况

根据学校要求和班级实际情况，制定具体的学雷锋活动计划。

制定计划

明确班级各成员的职责和分工，确保活动的顺利进行。

组织分工

通过班会、家长会等渠道，向家长、学生宣传学雷锋活动的意义和目的。

宣传发动

对活动进行总结和反思，分析活动的优点和不足，为今后的活动提供参考。

活动反思

针对活动的不足之处，提出改进措施和建议，如加强宣传、增加活动内容、提高活动效果等。

活动改进

展望未来，希望班级能够继续开展更多有意义的活动，让学生在奉献爱心的同时，也得到成长和进步。

活动展望

04

雷锋精神在班级中的体现

建立良好的同学关系

鼓励同学们相互尊重、理解和支持，形成团结友爱的班级氛围。

03

勇攀高峰，追求卓越

激励同学们不断追求卓越，勇攀学习高峰，取得更好的成绩和表现。

01

树立正确的学习态度

引导同学们认识到学习的重要性，树立正确的学习态度，积极参与学习。

02

勤奋学习，不断提高

鼓励同学们努力学习，不断挑战自己，提高自己的学习成绩和综合素质。

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学雷锋活动对班级的影响与意义

增强同学之间的互相了解和信任

通过学雷锋活动，同学们有更多的机会相互交流和合作，从而增进彼此之间的了解和信任，提高班级凝聚力。

培养团队合作精神

学雷锋活动通常需要同学们共同完成任务，这有助于培养他们的团队合作精神，使他们更加懂得相互协作的重要性。

通过参与学雷锋活动，同学们可以了解到帮助他人是一件很有意义的事情，从而培养出乐于助人的品质。

学雷锋活动可以促使同学们更加注重个人卫生、文明礼貌等良好习惯的养成。

促进良好习惯的养成

培养乐于助人的品质

营造和谐氛围

学雷锋活动可以促进班级内部的和谐氛围，使同学们更加懂得尊重他人、关心他人，减少冲突和矛盾。

提高同学们的综合素质

通过参与学雷锋活动，同学们可以锻炼自己的能力，提高自己的综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。

06

总结与展望

活动亮点

班会形式多样，包括讲述雷锋故事、观看雷锋视频、讨论雷锋精神等，让学生们从多个角度了解雷锋精神。

活动成果

通过本次学雷锋主题班会，学生们深入了解了雷锋精神，积极践行雷锋精神，取得了良好的教育效果。

活动不足

部分学生在活动中表现不够积极，需要加强引导和激励。

希望学生们在今后的学习生活中，继续发扬雷锋精神，做一个有爱心、有责任感、有奉献精神的好学生。

展望未来

定期组织相关活动，如义务劳动、帮助困难同学等，让学生们在实践中感受雷锋精神的力量。同时，加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。

计划安排

THANKS

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