《特殊的车辆》幼儿园大班社会PPT课件.pptxVIP

特殊的车辆适龄幼儿：大班活动领域：社会

孩子在咿呀学语期间便对汽车产生浓厚兴趣和特殊的感情，汽车能发声，能行驶，能将人或物从一个地方送到另一个地方，幼儿每天都能看见各种不同的汽车。让幼儿在自己喜欢的环境中学习、复习、巩固对特殊车辆的了解。设计意图

活动目标1、体会它们都能为我们的生活带来方便。2、知道密不可分的生活关系。3、简单了解用途。4、激发幼儿表述的愿望。

小小一间房，行人退两旁。谜语：(汽车)

有许多不同的汽车，你们想认识吗？

消防车

2、它是什么颜色的？它身上的梯子有什么用？提问1、刚才我们看到的是什么车？它有什么特殊本领？

回答消防车是红色的，它身上的长梯子可以帮助消防人员爬上高高的楼房！

救护车

1、救护车有什么本领？2、为什么救护车上的灯会闪？3、你知道救护车里有什么？它有什么用？提问

回答因为救护车基本上救的都是生重病的人，所以车上要放一张床，让生病的人可以躺下来。

某某

1、小朋友你们见过某某吗？2、某某是什么颜色的，它的头上有什么？3、那什么时候某某就会开着它出来？提问

回答某某是蓝白相间的，它头上有某某灯。

洒水车

1、为什么马路上需要洒水车？2、为什么洒水车可以洒水？水藏在哪里？3、洒水车为什么会有音乐还会唱歌？提问

回答天气热的时候，马路上的温度很高，洒水可以让马路降温，还可以保护马路，洒水有两根排气管一样的小孔，这里面可以洒水，洒水车的水就藏在车上的大水桶里。

小朋友，你们记住这些车的名字和用途了吗？特种车

1、某某。3、某某。生活小常识2、某某。

某某某某某某

学习儿歌洒水车，唱着歌，走一路，喷水珠，洗街道，冲马路，干干净净真舒服。

现在小朋友们明白了这些特殊车辆都有哪些了不起的本领了吧，它们可都是我们生活中的好帮手。

谢谢指导！再见！