二年级上学期班主任工作总结.docx

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二年级（X）班上学期班主任工作总结

（20XX—20XX学年度第一学期）

——单位姓名

本学期，我以建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，引导全体同学树立明确的学习目的，形成良好的学习风气为目标，持续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。做好疫情防控工作，在居家线上教学期间，增强学生的疫情防控能力，使学生保持良好的心理状态，保证了线上教学质量。本学期即将结束，现将本人担任二年级（X）班班主任工作情况总结如下：

班级基本情况

二年级（X）班共有学生X名，其中男生X名，女生X名。通过一年级的班主任工作，我发现本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心班集体，有集体主义观念。但是全班的思想水平参差不齐，个别学生对集体活动态度冷淡，极个别学生自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序，所以本学期我将这类问题作为重点去抓。

开展的工作及收到的成效

制定周密详实的班主任工作计划

受疫情影响，为保障师生安全和健康，最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响，本学期，学校开启了线上教学模式。为了最大限度降低疫情对我班管理工作的影响，开学初，我根据学校疫情防控要求和线上教学实施方案，结合本班学生实际情况，制定出了周密详实的工作计划。

依靠集体力量，充分发挥小组长的作用

班主任工作要靠集体的力量，尤其是在居家线上学习的情况下。我要求各小组长在居家学习、家务劳动、居家锻炼等各方面都要积极参与，起好榜样引领作用，做好老师的得力小助手。每位小组长除了积极带着表率之外，还认真监督并检查每天组员们的线上上课到位、作业完成等情况，并将结果第一时间反馈给我，我再通过微信群反馈给家长，或者一对一电话通知。家长们第一时间了解学生学习情况，并能让老师及时与家长，学生沟通。在这个过程中，每位小组长都认真负责，每位同学积极配合，形成了积极向上的班级合力。

认真开好线上班会，及时总结并改进相关工作

为了及时有效地解决线上学习期间班级出现的各种问题，我利用线上班会形式，及时对班级情况进行总结改进。在班会上不但提出自己已经发现的问题，还提出有针对性的改进措施。对于线上学习中表现优秀的学生，如积极完成作业的、及时改错的、认真回答问题的、在直播课堂上积极互动的、积极打卡的、积极完成综合实践活动作业的同学，及时予以表扬和肯定，号召其他学生向他们学习。

家校共育，共同促进了学生的健康成长

在疫情期间上课，家长的作用至关重要，老师是遥控指挥，家长是实地查看，学生学了没有，学习效果如何，家长往往比老师更加一清二楚。因此，我努力动员一些家长监督自制力差的孩子，同时督促他们认真进行线上学习。并告诉家长们要给孩子创造安静舒适的学习环境，和孩子一起制定学习计划，及时督促学生上课，完成作业，做眼保健操，加强体育锻炼，引导孩子做力所能及的家务等。通过家校共育，促进了孩子的健康成长，保证了线上教学质量。

循循善诱，循序渐进，做好问题生的转化工作

充分尊重爱护学生，以肯定和欣赏的眼光对待每一个学生，使他们感受到了温暖和关爱，点燃了学生追求上进、成为优秀生的希望之火。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，使每一个学生看到了自己的优点和长处，使他们有愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生了上进的源动力。为学习能力差的孩子创造了良好的环境和氛围，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。

总之，班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的，我们要用心去观察，用心去交流，用心去教育和感化学生，对学生动之以情，晓之以理，鼓励他们，增强他们的自信心和自尊心。今后，我还会继续努力，争取对学生多一点耐心、多一些关爱，与家长多一些交流，使每个孩子都能健康成长，全面发展。