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科 课题
授课 课
日期 Week2 时 2
新模式
英语1
目
授
Unit5OurCommunityLesson2WhereisCityHall?
15高级数控加工1-2班;15
授课 高级数控机床装配与维修1;15
班级 高级模具制造1—2班;15高
级汽车维修2班
课 TheCommunicativeLanguageTeaching方 TheTask-BasedLanguageTeaching式
作业
题数 2
拟用 15
时间 ’
教 Beabletodoaclusteractivity. 选Be able to give and follow street 用
学 directions. 教
Beabletoreadamapandwritelocations. 具目 Beabletolistenfordirections. 挂Be able to ask other students for 图
的 information.
PPT
computer
重 usageofwordsexpressionsGrammar: Imperative and
难
Focusedlistening,mapreading
点 点
in/on
教Askstudentsingroupstomakealistofcommunityplaceswithinone学mileoftheschool.Askthemnexttoidentifywhatstreeteachplace回ison.
顾
说 AskstudentstospeakmoreEnglishinclass.明
审阅签名:
D/1
版本/状态:
Unit5 L2
i.Greetings.:(18minutes)
i.Greetings.
Hello,everyone.Welcometomyclass! Nicetomeetyou.
Havingafreetalk.
Makeabigcircleontheboard.Writecommunityinsidethecircle.Drawlinesoutfromthecircleandmakefoursecondarycircles.Labeloneofthemlodging.Makelinesformthiscircletoadditionalcircles.LabeltheseHotels,Motels,andHostels.
Askstudentstoclosetheirbooksandhelpyoucompletethecluster.UseMedicalCare,ParksandRecreation,andResidentialAreasfortheremainingthreesecondarycircles.
IntheActivityBankCD-ROMtemplatefolder,thereareclusterdiagramsthatcanbeduplicatedforeachstudent.
ⅲ.Reviewsomewords.
【Goals: Giveandfollowstreetdirections】
【Goals: Giveandfollowstreetdirections】
Introduction
Identifywell-knowplacesinyourcommunityandaskstudentswheretheyarelocated.Acceptandanswer.
State the objective: Today we will give and follow streetdirections.
Presentation1
Writeturnaround ontheboardandaskstudentstorepeat.
Askstudentstoopentheirbooksandlookatthepicture.Askthequestionsinthebox.
○A Practicetheconversation.
Askvolunteerstoactout
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