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霍城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】

1：在老师指导下，学习者接受事物意义的学习是（）

单项选择题：

A、意义学习

B、接受学习

C、发觉学习

D、有意义的接受学习

2：斯腾伯格的智力分类不包括（）

单项选择题：

A、成分性智力

B、阅历性智力

C、情境性智力

D、学问性智力

3：人的生理成熟以具有（）力量为标志。

单项选择题：

A、制造

B、学习

C、生殖

D、思索

4：老师赵某违反学校管理制度，被校长在全校师生会上点名批判，赵某的丈夫王某听后，不辨是非，在校长下班路上将其打成重伤，情节严峻，依法应对王某追究（）。

单项选择题：

A、违宪责任

B、行政责任

C、刑事责任

D、一般责任

5：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。

单项选择题：

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

6：以学科作为课程结构的基本成分，以文化学问为基础，根据肯定的价值标准，分别从不同的学问领域或学术领域选择肯定内容，依据学问的规律体系，将所选出的学问组:来自,:织为学科。这一理论反映的课程理论是（）

单项选择题：

A、学科课程

B、阅历课程

C、综合课程

D、活动课程

7：下列关于PowerPoint自定义动画的说法，正确的是（）

单项选择题：

A、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果

B、各个对象动画的消失挨次是固定的，不能任凭调整

C、各个对象动画可以以任意挨次消失

D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果

8：“己欲立而立人，己欲达而达人”告知老师，对待同事和同学要做到（）

单项选择题：

A、相互敬重与体谅

B、相互竞争与合作

C、相互沟通与沟通

D、相互团结与友爱

9：就有效的操作技能的形成而言，仿照需要以（）为基础。

单项选择题：

A、认知

B、学问

C、智力

D、练习

10：车灯或路灯一般为（），这是由于它（）。

单项选择题：

A、白中带黄颜色艳丽

B、黄光穿透力强

C、黄中带白穿透力强

D、白光穿透力强

11：美国学者舒尔茨依据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）。

单项选择题：

A、28%

B、33%

C、38%

D、53%

12：“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）

单项选择题：

A、自我教育

B、修养

C、熬炼

D、榜样及示范

13：心智技能形成过程中各阶段挨次是（）

单项选择题：

A、原型操作．原型定向．原型内化

B、原型操作．原型内化．原型定向

C、原型内化．原型定向．原型操作

D、原型定向．原型操作．原型内化

14：把课程方案付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。

单项选择题：

A、课程实施

B、教学过程

C、课程评价

D、课程标准

15：闻一知十、触类旁通是指学习中的（）。

单项选择题：

A、定势现象

B、迁移现象

C、记忆现象

D、制造性

16：综观全球，从20世纪60年月开头，国际教育心理学进展的趋势不包括【】

单项选择题：

A、内容趋于集中

B、认知讨论大行其道

C、注意学校教育实践

D、各派的分歧日趋缩小

17：以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?（）

单项选择题：

A、《黄河》

B、《到敌人后方去》

C、《义勇军进行曲》

D、《在太行山上》

18：在合作办学中，托付培育劳动用工和老师聘任等方面发生的法律责任属于（）

单项选择题：

A、刑事法律责任

B、民事法律责任

C、行政法律责任

D、行政和刑事法律责任

19：以学习成果为中心，在老师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。

单项选择题：

A、发觉教学

B、指导教学

C、程序教学

D、合作教学

20：“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人进展的影响（）

单项选择题：

A、环境

B、遗传

C、学校教育

D、社会活动

21：教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。（）

推断题

对

错

22：教学设计的特征包括（）

多项选择题

A、指导性

B、操作性

C、预演性

D、隐含性

E、难控性

23：敬重家长的道德要求有（）

多项选择题

A、主动与同学家长联系

B、仔细听取家长的看法和建议

C、敬重家长的人格

D、虚心向家长请教

E、教育同学敬重家长

24：老师在备课过程中主要应做好哪些工作（）

多项选择题

A、备教材

B、备教具

C、备同学

D、备板书

E、备教法

25：所谓“为人师表”，是指老师要在各方面都应当成为同学和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由（）打算的。

单项选择题：

A、社会舆论

B、老师的工作对象

C、