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六一活动作文400字8篇

六一活动作文400字篇1

六一儿童节到了，我学习英语的培训班举办了一次活动，邀请我和妈妈参加。

活动开始了，漂亮的李老师穿着一身小白兔的玩偶装扮上来了，她浑身都毛茸茸的，还有两个长长的耳朵。李老师学着兔子走路，一蹦一跳的对大家说：“小朋友们好，今天是六一儿童节，李老师变成了小兔子。等会还有很多小动物上台，我们会一起给大家表演节目。”

过了一会，又上来一只“长颈鹿”，我仔细一看，这不是王老师吗!王老师问大家：“哈喽，大家猜出我是什么动物了吗?”

“长颈鹿!”大家异口同声的说。

“大家回答对啦!那么长颈鹿用英语怎么说?”

“giraffe!”这不是就是我们前天刚学的单词吗?太简单了。

过了一会，小猴子、老鼠、小狗、狐狸，都陆陆续续的登台了。现场的氛围热闹极了，大家的脸上都洋溢着微笑。

后来，节目终于要落幕了。我们在玩耍中记住了很多英语单词。老师还贴心的给我们发了礼品，一人一袋奶片，还有一管儿童牙膏和英语绘本。真是不虚此行啊!

六一活动作文400字篇2

天上的小鸟哼着小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。

我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了！那是一个布满了彩色贴纸，上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的：纸上是手印，那就只能用手来，有脚印就只能用脚来，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！

游戏正在进行中，我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去，过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中！佳蕊只是轻松跳过了，她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了，是一手一脚的！现在该怎么办呢？正当我疑惑时，佳蕊剪前面的并列手脚印，满面欣喜，蹲下去好便轻轻跃起！又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿，但动作却又不失优雅，所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印，仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券，十分开心，心里想灌了蜜一样，甜滋滋的！

玩过脚踏实地游戏后，我们又一起在操场上走了一圈，看见了许多谜语，我突然看到了一条谜语，上面写着，“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一，不会是一一得一这个乘法口诀吧？边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了！老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。

我度过了一个快乐的六一！太棒了！

六一活动作文400字篇3

今年的“六一”儿童节，我们学校举办了“游艺大世界”的活动。每个班都准备一个游戏节目，每个同学都有十几张游戏票，去相应的班级参加节目。

我玩了“幸运大白鲨”、“套圈”、“沙画”、“贴鼻子”、“钓鱼”、“插国旗”等活动，可最有意思的还是“贴鼻子”。规则是：把游戏者的眼睛蒙上，拿一个红球去给对面墙上的“福娃”贴鼻子，每个人有三次机会，贴准了就有奖。我在蒙眼睛以前，就举起了手，瞄准了福娃鼻子，被眼睛蒙上以后，马上就小心翼翼地向前走去，感觉到了，果断地一贴。可睁开眼睛一看，却把鼻子贴到了脸蛋上。再来，第二次我又准准地向福娃走去，可这次却贴到了脚上，离鼻子更远了。最后一次都没有碰到福娃，鼻子贴到白纸上了，我自己也被逗乐了。再看看别人，贴脸上的、贴脚上的，找不到画贴到墙上的，蒲亦菲竟然还在半路上，就开始贴，鼻子自然是掉地上了，真是太有趣了。

这个“六一”我过得非常快乐，真希望全世界的儿童都能和我一样，天天快乐、幸福!

六一活动作文400字篇4

五月过去了，我们又迎来了一年一度的国际六一儿童节，这次的儿童节我玩得非常。

“六一”儿童节，这也是我的日子。学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动，没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋。

今年的六一是阴天，可们的兴致一点也不减，都已早早的来到了学校，等待着活动开始。

终于，在同学们的急切等待下，活动开始了。老师发给我们一张活动的表，在一个游戏后，执行这项游戏的老师会给奖票，还没等老师说完，我们都兴奋急了。

来到三楼，每一个班都变成了一个个游戏的场所，在班级的门上都贴着游戏的规则，有很多，有海底探宝、螃蟹搬家、贴大象尾巴、丢飞镖，这么多的游戏啊：先玩哪个呢？正在我思考，还是来我们吧，是捡玻珠。别看我矮矮的，可我用筷子的技术挺好的，捡起了好几颗呢，得了两张奖票。来到了丢飞镖的游戏，人很多，我排了一会队，到我了，我心里很惊张，我丢出第一镖，哈哈是十环，第2镖是6环，得了两张票，我就去兑奖了，兑奖处人很多，所以我用了很长时间