二零二三年 优质公开课方程的意义..ppt

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中卫市第八小学高金堂方程的意义

天平观察

5050

5050

5050100

50100这是一个等式。50+50=10050

20x10020+X=100表示天平左右两边相等

100X100+X200100100

100+X300100X100100100

正好平衡砝码100克空杯子重100克

一杯水多重?如果水重x克,杯子和水共重?100+x100

哪边重?200克300克100+x200100+x300

平衡了!100+x=250250克

X元X元X元2.4元

什么是方程?判断一个式子是不是方程必须符合什么条件?1、含有未知数含有未知数的等式,叫做方程2、是一个等式

1、做一做。下面哪些是方程?①35+65=100()②χ-1472()③y+24()④5x+32=47()⑤2816+14()⑥6(y+2)=42()√×√×××

1、做一做。用方程表示下面的数量关系.X克X克X50X

2、做一做。用方程表示下面的数量关系.X73166

3、判断(1)4.7x是方程()(2)含有未知数的式子叫方程。()(3)方程一定是等式.()(4)等式一定是方程.()×√××

等式方程方程一定是等式;但等式不一定是方程。4.方程与等式的关系

5、用方程表示下面的数量关系.小明x岁,爸爸40岁。我们俩相差28岁。⑴

4、用方程表示下面的数量关系.我比你矮5cm。152cmYcm⑵

4、用方程表示下面的数量关系.小芳每天跑Xkm。去一个星期共跑2.8km。⑶

4、用方程表示下面的数量关系.平均分给25个小朋友,每人得3颗,正好分完。a颗⑷

通过这一节课的学习,你有哪些收获?(1)知道了什么叫做方程。(2)掌握了等式与方程的关系。(3)知道了生活中的很多数量关系都能用方程来表示。方程一定是等式,等式不一定是方程.含有未知数的等式,叫做方程

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