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浙江省金华市义乌市2023-2024学年九年级第一学期12月月考
语文试卷(原卷)
[时间:120分钟满分:120分]
“真”字在中国文化中意蕴丰富,影响深远。学校打算开展以探究“真”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。
一、活动板块:发现整理“真情感”(17分)
(一)
1.去伪存真,请将小语听写本中的错别字订正并分类,制作错别字消灭集。
错因
分析(写出正确的字形)
同音别字
阴(晦)
(1)_____
小语听写本(局部)
形近别字
心无旁(骛)
(2)______
错字
(3)_____
方法
归纳
(4)从上述错字或别字中任选一例,参照示例,给小语提供正确掌握汉字书写的窍门。_____
示例:诲,偏旁“讠”,多用于言语上的教导、说教;晦,偏旁“日”,多指昏暗、黑暗。
2.小语整理出“真情感类名句?古诗赏析方法”整理单,根据提示完成。
赏析方法
真情感类古诗文?主题整理单
读
意
象
(1)但愿人长久,______。(苏轼《水调歌头》)
[批注]运用“月”的意象,表明了情意的相通不受空间的阻隔,这是诗人对一切经受离别之苦的人们的美好祝福,表达了词人乐观旷达的情怀。
(2)______,______。(许浑《咸阳城东楼》)
[批注]运用了“云”“日”“风”“雨”等意象,云起日沉,雨来风满,动感分明,比喻重大事件发生前的紧张气氛。
析
典
故
(3)闲来垂钓碧溪上,______。(李白《行路难(其一)》)
[批注]引用“吕尚”和“伊尹”的典故,表明诗人对从政仍有所期待,表现了他对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。
(4)怀旧空吟闻笛赋,_______。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
[批注](5)_______。
真人心中有真情。真正的“君子”会以天下为己任,正如范仲淹所云:(6)_______,_______。(《岳阳楼记》)
(7)从以上两种方法中任选一种,赏析下面古诗。______
雪后黄楼寄负山居士①
陈师道
林庐烟不起,城郭岁将穷。
云日明松雪,溪山进晚风。
人行图画里,鸟度醉吟中。
不尽山阴兴,天留忆戴公②。
注:①黄楼:楼阁名。负山居士:作者友人张仲连的别号。②戴公:指戴逵。王徽之居住在山阴时,一日忆及戴逵,就冒雪连夜前往,到了之后却不登门拜访,而是返舟回去,并说:“本乘兴而来,兴尽而返,何必访戴?”
二、活动板块:阅读领悟“真情怀”(50分)
(二)(14分)
班级开展寻找“真将军”的活动,阅读古文完成以下学习任务。
吴起者,卫人也。魏文侯①以为将,击秦,拔五城。起之为将与士卒最下者同衣食与士卒分劳苦。卒有病疽②者,起为吮之。文候以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,乃以为西河守③,以拒秦、韩。魏文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顾而谓吴起曰:“美哉乎山河之固,此魏国之宝也!”起对曰:“昔殷纣之国,左孟门,右太行,常山④在其北,大河经其南,修政不德,武王杀之。由此观之,在德不在险。”武侯曰:“善。”吴起为西河守,甚有声名。魏置相,相田文。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可乎?”文曰:“主少国疑,大臣未附,百姓不信,方是之时,属之于子乎?属之于我乎?”起默然良久,曰:“属之子矣。”文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
(节选自《史记·孙子吴起列传》)
【注释】①魏文侯:战国时期魏国开国君主。②病疽(jū):毒疮。③西河守:古代官职。④孟门、太行、常山:山名。
3.根据下列方法划线加点词语意思。
文言词语卡
方法
词语
分析
解释
追本溯源法
事
《说文》:“职也。从史,之省声。”本义:治事、从事
①起事其子武侯___
联想词语法
附
“趋炎附势”
②大臣未附_____
借助词典法
固
《古代汉语词典》:①稳固、牢固②坚决地、坚定地③本来,原来
③美哉乎山河之固___(填序号)
积累迁移法
属
属予作文以记之
④属之于子乎?___
4.为文中波浪线句子断句(限断两处)
起之为将与士卒最下者同衣食与士卒分劳苦。
5.翻译下列句子。
(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(2)此乃吾所以居子之上也。
6.选文中的吴起堪称为“真将军”,请你结合选文内容,分析吴起作为将军“真”在何处。
(三)(19分)
班级开展小说阅读专题学习活动,请你完成以下学习任务。
钓鱼的医生
汪曾祺
①这个医生几乎每天钓鱼。
②你大概没有见过这样钓鱼的。他搬了一把小竹椅,坐着。随身带着一个白泥小灰炉子,一口小锅,提盒里葱姜作料俱全,还有一瓶酒。他的钓竿很短,鱼线也不长,而且不用漂子,就这样把钓线甩在水里,看到线头动了,提起来就是一条三四寸长的鲫鱼。刮刮鳞洗净了,就手放到锅里。不大一会,鱼就熟了。他就一边吃鱼,一边喝酒,一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无
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