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湖南汽车工程职业学院教师招聘

考试题库真题2023

一、单选题

1.制定高校教学计划的前提与依据是（）。

A.教育政策

B.学生的发展需求

C.培养目标

D.人才供给

【答案】：C

2.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.防微杜渐

【答案】：B

3.大学生良好品德修养的最先特征是（）。

A.自觉性

B.自律性

C.坚持性

D.自我性

【答案】：A

4.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。

A.教育对象的影响

B.社会生活和群体的影响

C.教育原则的影响

D.教育法规的影响

【答案】：B

5.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。

A.教育管理

B.教育创新

C.教育机智

D.教育威信

【答案】：C

6.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.能冷静控制自己情绪

B.已发展到不为小事而发怒和呕气

C.感情用事，难以用理智控制情绪

D.遇事能坚持自己正确认识

【答案】：C

7.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。

A.墨守成规期

B.自治期

C.自我保护期

D.尽责期

【答案】：D

8.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）

A.教育机智

B.教学效能感

C.领导方式

D.教学风格

【答案】：B

9.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。

A.宏观

B.微观

C.中观

D.宇观

【答案】：A

10.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）

A.市场

B.高校

C.政府

D.政府和高校

【答案】：A

11.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。

A.社会稳定和经济发展

B.民族团结与社会和谐

C.国家统一和领土完整

D.国家利益和民族团结

【答案】：D

12.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。

A.管理为主，教育为辅

B.教育为主,管理为辅

C.学生自主发展

D.为学生服务理念

【答案】：D

13.青年期的思维发展特点属于（）。

A.具体运算阶段

B.前运算阶段

C.感知运动阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

14.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山

A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③④

【答案】：D

15.科技开发实质上包括（）和技术开发这两个关键阶段。

A.基础研究

B.战略研究

C.应用研究

D.发展研究

【答案】：C

16.李玲在上自习时，总听到背后有人对他说“别学了，出去玩”，但回头又不见人，他的这种心理障碍属于（）。

A.感觉障碍

B.注意障碍

C.知觉障碍

D.意识障碍

【答案】：C

17.刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（）。

A.多血质

B.抑郁质

C.胆汁质

D.黏液质

【答案】：A

18.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）

A.风格美

B.道美

C.表美

D.形体美.

【答案】：B

19.以下叙述正确的是（）。

A.遗传素质是个体心理发展的决定因素

B.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

C.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

D.环境和教育是心理发展的物质基础

【答案】：C

20.下列选项不属于我国高校办学自主权的是（）。

A.自主开展与境外高校的合作

B.依法自主设置学科专业

C.自主调节系科招生比例

D.人事配置权

【答案】：D

21.在参观了服装博览会后，能够记住一件件新的服装样式和颜色，这属于（）。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.情绪记忆

D.运动记忆

【答案】：A

22.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为，教师专业知识的核心是（）。

A.教学设计的知识

B.教育背景的知识

C.课程知识

D.教育内容的知识

【答案】：C

23.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。

A.“好孩子”取向阶段

B.惩罚和服从取向阶段

C.良心或原则取向阶段

D.权威和社会秩序取向阶段

【答案】：C

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