奥派电子政务登陆.docxVIP

奥派电子政务登陆

河南工程学院

试验报告

试验工程试验总结学院人文社会科学学院

班级行政治理1431姓名张伟奇

学号202221606114指导教师陈俊豪

2022年6月12

日

篇二：奥派电子政务

奥派系列教学软件安装手册奥派电子政务教学实践平台

一软件的安装

1.装（1

：

①“是”。如下列图所示：

②同意协议，点击“是”。如下列图所示：

1

奥派系列教学软件安装手册

③

2

奥派系列教学软件安装手册

④”

3

奥派系列教学软件安装手册

(2)假如是Windows2022操作系统，只需要选用ASP.NET应用程序效劳器，就可以了。详细操作如下

①点击开头→设置→掌握面版。如下列图所示：

：

②选择“添加或删除程序”，点击“添加/删除Windows组件”。

4

奥派系列教学软件安装手册如下列图所示：

③选中“应用程序效劳器”，点击“具体信息”，在弹出的窗口中，在“ASP.NET”这个选项前打勾，点“确定”，系统会自动安装。如下列图所示：

5

篇三：奥派电子政务试验报告(2022字优秀报告

奥派电子政务试验报告

随着信息技术的快速进展，整个社会正在发生着一场深刻的生产和生活方式的变革。而电子政务就是其中表现之一，电子政务就是依靠信息技术和网络技术进展的政务活动，即借助信息技术改善政府职能。电子政务作为现代政府治理理念和现代信息技术相融合的产物，是我们行政治理专业的学生所需要把握的技能。

电子政务模拟实习是行政治理专业实践环节的重要组成局部，通过电子政务实训课程学习，让学生在模拟环境下，分别以公众、企业、政府公务员等不同的角色进入教学模拟系统的前台（面对公众和企业的门户网站）和后台（政府机关的办公自动化系统或职能部门的业务处理系统）进展实际的操作。通过生动形象的实际操作和情景式教学方式，使学生对电子政务形成感性熟悉，体验电子政务的根本功能，了解电子政务的整体形态、政府内部治理与外部治理和效劳等各个电子政务系统运行的方式，从而感受实施电子政务的重要性，并初步把握实施电子政务的根本方法和策略。

通过电子政务模拟系统，我们主要学习了以下系统的运用：

（一）政府行政办公系统

把握在电子政务环境下处理各项政府内部办公事务的方法，特殊是无纸化办公的工作流程，把握政府办公自动化系统的一般功能，使学生了解到政府办公系统使用后，对提高政府办公效率、加快事务办

理速度、提高办公协作程度、加强沟通等各方面的优点，为将来高效的办公治理打下根底。

政府办公系统包含系统治理、信息中心、日程治理、工作打算、个人治理、人事治理、考勤治理、公文流转、工作流治理、会议治理、档案治理、办公用品和车辆治理等14模块。

（二）政府间电子公文传输

通过公文传输平台试验：

1）使学生熟悉到此平台可以独立于办公自动化系统的必要性及研发需求，弄清两者之间的联系与区分。

2）娴熟使用公文传输平台。

3）使学生感受到轻松实现公文网络化传输的重要意义及核心技术。学习内容：

1．文件公布和上报；2．文件签收；3．文件分类查询；4．会议通知公布和签收；5．会议材料公布和签收；6．会议通知和材料签收反应状况；7．检索与统计

后台治理：

1．用户和群组治理；2．组织机构治理；3．用户治理；4．用户权限治理；5．文件类型治理；6．治理已公布文件；7．治理会议通知；8．治理会议材料；9．治理通知

（三）电子化行政审批

通过并联审批系统，企业和公众可以获得全面、精确的政务信息和“一站式”政务效劳;实现政府内部的协同作业，提高办事效率，简化办公流程，降低办公本钱，增加工作的透亮度，同时猎取实时公众申报进度数据和部门业务处理统计数据，推动政府部门工作绩效的考核。

学习内容：

1.完成某项行政审批事项；

2.依据案例文档定义行政事项并完成此行政审批事项；

3.完成某项并联审批事项；

4.依据案例文档定义并联审批事项并完成此项并联审批事项；

5.投诉及投诉处