- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2022年度教务工作总结_舞蹈教务工作总结
本学期,教务处在校长的正确领导下,紧紧围绕学校工作计划,科学安排,扎实工作,
大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学
改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为。本期紧张而繁忙的教务
工作即将结束,为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就对本学期
以来的具体工作小结如下:
一、加强学习,树立新观念。
1、组织教师学习新课程理念,教师的要务在于更新教学观念。教师树立学生主体观,
贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认
学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动
的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自
我,学会合作,学会做人的过程。
2.加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会和现代科学技术的联系。
在教学中,教师立足课堂而不受课堂的限制,学科教材不受课堂的限制。善于捕捉现代社
会、现代科学技术等学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学
活动始终充满活力。具体措施包括鼓励教师参加在线培训和经常在互联网上搜索信息。
二、加强教学常规管理,重实效。
1、坚持以学生为主体、教师为主导、培训为主线的教学模式。教师应根据学科性质、
教材特点、学生年龄特点和班级水平,选择合适的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、
语言表达能力、动手操作能力和自学能力。
2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,
把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有
连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。
3、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、远程教室、图书馆的作用。
加强思想教育,明确部门职责,积极为教学服务,不断提高服务水平,加强对图书馆、实
验室、远程教室等教学辅助部门工作的指导,丰富电子计算机和多媒体教学设备,加强课
堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,建设
和加强校园多媒体网络和幻灯机的使用,积极帮助教师学会使用现代电教设备,满足现代
化教学的需要。
4、抓好理、化、生实验工作,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验
汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教
师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。
三、重视师资队伍建设,努力培养青年教师。
针对学校中青年教师所占比例较大的特点,要求青年教师多学习、多听课;开展青年
教师网络培训学习。培养校内骨干教师,以名师效应带动和影响广大教师,为教师成长搭
建平台。
四、规范考试制度,以考试促教学。
教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教
学的特点。要求教师坚持月考或单元考制度。考改工作结束后,任课教师要及时将成绩登
记备案;要及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯
错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动教师
的教学。表彰先进,激励后进,为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明,
以考促教不是一种奢望。
五、加强毕业班工作
九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和
声誉。学校出台《初中毕业班目标管理方案》,成立以任校长为组长的毕业班领导小组,
使毕业班工作制度化、系统化。本学期多次召开毕业班教师工作会议,毕业班学生会议。
学校还统一组织试题,和九年级组全体教师一道,进行6次模拟考,做到统一考改,认真
分析学生存在的问题,评讲是要深入细致,让学生在每一次考试中不断提高,做到毕业班
工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,认
真备好课,相互探讨,用集体的智慧突破教学难点。毕业班领导小组经常深入年级检查督
促此项工作,定期召开领导组工作会议,研究、指导毕业班工作。
六、存在的问题
1、少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。
2.部分教师不能上课,听力笔记有明显抄袭痕迹。
3、公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多。
4.平时,
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年高考作文素材积累:《第二十条》的素材解读与写作运用.pdf VIP
- 车间各主要工序培训效果评价表.doc
- 人力资源毕业论文13篇:论国有企业人力资源管理的制度缺陷与创新 .doc VIP
- 五年级道德与法治下册期末考试卷及参考答案.doc
- 最新部编版小学语文三年级下学期每课一练(全册同步练习完整版)含答案.pdf
- 小学五年级下册数学暑假练习题【三篇】.docx
- 国有企业混合所有制改革研究综述.docx VIP
- 北师大版小学数学五年级下册 双减分层书面作业设计案例样例 分数加减法 长方体 分数乘法.docx
- 城市管理学作业一:“城市病”表现及其治理.docx
- 2023年七下语文第二学期标点符号练习(含答案).pdf VIP
文档评论(0)