化学工作计划范文集锦5篇 .pdfVIP

化学工作计划范文集锦5篇

化学工作计划篇1

一、学情分析

四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要为高年级的语文学习打下良好的

基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是

学生在低年级，中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的。四年

级学生大体上学习兴趣不是很浓，主动性较差，有个别学生的表现非常不理想，反映出孩子

们基础知识的不牢固，学习习惯不够好。他们学习态度不端正，常常有人不按时完成作业。

书面表达能力比较差，一是书写不是很规范，二是习作水平，缺乏表达技巧，不能把平时读

书积累到的优美词句运用到习作当中去。

二、指导思想

本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”“没有差生，只有差异”的原则，从

学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习

的信心和勇气，克服自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使我校每

个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。

三、辅导工作目标

1、认真落实“学困生”辅导工作计划，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作。

2、使学困生能成为合格生，优等生，增强学困生的纪律观念，教给他们良好的学习方

法。使他们能愉快地学习、生活，消除自卑感。

3、积极组织相关学困生参与辅导活动，本期将辅导重点要放在提高学生的学习习惯和

基础知识上，力争家长的大力配合。

4、通过“学困生”辅导工作活动，使班级100%的学生能认识到学习语文的重要性，激

发学生学习语文的兴趣。

四、工作措施

1、要正确看待后进生的形成原因。

2、对待后进生要充满信心。

3、要以表扬为主激励后进生的转化。表扬的力量是无穷的`，每个学生都有自尊心、荣

誉感，都希望得到教师、同学的信赖、赞扬，后进生也不例外。

4、以情感人，以理服人，要经常亲近他们，多找他们谈心，反复教育他们，对于学困

生不能歧视他们，还要有耐心地反复教育他们，并且发挥班集体的力量，发挥社会、家庭的

力量，争取各方面的支持、鼓励。

5、要创造机会，让后进生获得成功。每个学生都渴望获得成功，尤其是后进生，教师

应重视学生的这种心理。“热爱是的老师”，只有让学生对学习产生浓厚的兴趣，有一种强

烈的求知欲，才会收到良好的教育效果。为了激发学生的自信心，在学习上通过个别辅导、

补课等活动，使他们的成绩提高。

6、严格要求学生遵守纪律，形成良好的课堂纪律和行为纪律。许多学生成为“后进生”

不是智力不够而是学习习惯不好。俗话说：没有规矩不成方圆。学习也是一样。大多数优等

生都有很好的学习习惯。所以平时我非常注重“后进生”学习习惯的养成。比如有的学生上

课不认真听讲，总喜欢做小动作。我就悄悄跟他达成协议好，如果他表现好我就会很开心的

笑表示对他的赞赏，如果他表现不好我就会看看他然后很大声的讲课以示提醒。

化学工作计划篇2

一、指导思想

以“为人正、为人真”的校训为指导，在校长室的直接领导下，“爱国守法，爱岗敬业，

关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习”，遵循教育教学规律，运用科学方法，加强教

学“六认真”工作，在０８届高考、中考中取得优异成绩的基础上，发扬传统，戒骄戒躁，

团结拼博，再创辉煌！

二、工作思路

加强教育教学研究，加强大纲及试题的研究，加强学科老师的相互交流，不断提高教学

针对性。备课组协调统一，做到互通有无，集思广益。在学校的统一指导下，进一步培养青

年教师,使他们实现更快的发展。教师相互听课,互相借鉴,共同提高。做好各层次竞赛辅导

工作，争取早出成绩，出好成绩。加强教科研工作，力争有成果出现。

三、基本做法

1、团结协作，以老带新。

全组老师精诚团结，互通有无，实现资源共享。集体备课中充分发挥各位教师的智慧，

不断完善和提高自己，提高驾驭中高考的备考能力。化学组是一个具有优良传统的教师队伍，

很多教师已经形成的自己的教学风格，充分发挥这些教师的传帮带的作用，同时发挥骨干教

师的力量，上好示范课，开展专题讲座，以和谐促事业，以事业促发展。

2、特色活动，持之以恒。

本学期教研组活动每二周一次。要以开课、听课、评课和探讨如何提高课堂教学效率为

主,相互交流学习,全面提高教育教学水平。组织学习研究新课程标准,在思想意识层次上,

领悟新课程对每位老师的高标准要求,在新课程实施前完