中班育儿心得.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

中班育儿心得

篇一：中班育儿心得范本

孩子，是每一位父母心中的珍宝，我们都期盼着他们健壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。自从有了孩子以后，生活中的每一分每一秒都变得多姿多彩起来，艰辛中透着甜美的味道。在陪伴孩子成长的过程中，我们每一位家长也从中积累了不少育儿阅历和知识，以下是我的一些育儿心得，值此雨实幼网站改版之际，与老师和各位家长伙伴们共同沟通和共享：

一、家庭氛围。给孩子一个温馨、亲睦的家庭环境。家庭气氛的好坏径直影响孩子的身心健康、影响孩子智力潜能的开发。在日常生活中，通过点滴小事来培育孩子关怀他人、敬爱长辈，以自身的言行潜移默化的影响孩子，父母就是孩子最好的榜样。也可给孩子讲讲“孔融让梨”的故事，从而培育孩子的优良品德。

二、给她面子就是给自己思索的空间。当孩子犯错误的时候，不要让孩子当众出丑，这样孩子会产生自卑和逆反心理。家长在教育孩子时，要留意场合、方法和立场，留意口径全都，尽量不要损害孩子的自尊心，孩子的自尊心与意志力相比是很脆弱的。我们在外保住了她的面子，同时也就留给自己更多的思索空间和时间，从而让我们更理智，处理问题时更会理解孩子。

三、技能的培育。从小养成好习惯，有助于孩子自信心的建立，自信心能够援助孩子勇于面对困难、克服困难，使孩子更易于获得胜利，这也能让孩子受益终生。但现在的孩子大多不懂得礼让，到处以自我为中心，心理上承受不起小小的挫折。长大后，终会离开父母独自走入社会，将很难在社会中立足。所以我们的教育中受挫折的技能也是不可少的，需要我们家长从小去关注，放手让孩子尝试失败。

四、教育方法的运用。善用表扬和鼓舞。孩子的进步有许多时候都是夸出来的，有时越表扬积极性越高、做得就越好。家长应当擅用正面的语言去引导和鼓舞孩子，往往会收到意想不到的效果，有时会使批判都变得那么美妙。

五、爱好的培育。从小陪孩子一起阅读，享受阅读的欢乐。妈妈们总在不断的想，做什么样的游戏才能让孩子既欢乐又可以增长知识呢?我有一个小建议——陪孩子一起读书吧!作为父母我们教孩子去学会喜爱和喜爱，远比教会他们怎样做更重要。

当然，教育孩子更需要整个家庭同心协力，同时积极主动地协作老师、与老师多沟通，做到家园共育，才能使我们的孩子在各个方面得到更好的进展。让我们共同携手努力，使孩子们能够健康、欢乐、自信地成长。

篇二：中班育儿心得范本

我们班的孩子今年从小班升入中班,我发觉他们开始喜爱为集体为同伴做事情,便在班级建立了值日生工作。全班幼儿分成五组轮番进行，每天由6-7名幼儿共同做当天的值日工作，我主要按幼儿的技能以及来园的早晚给他们安排值日项目。

开始时，孩子们对值日生感到特别新鲜和新奇，每天都兴奋地早早来园，积极完成我安排的任务。可是过了不久，我就发觉值日生来园总是你早我晚，有时大部分幼儿都来园了，值日生还没到，当我询问缘由时，孩子却无所谓地说:“我忘了!”。尽管值日生都能根据我的要求去做，但常常涌现做事不仔细、坚持不好，需要老师不断地提示。这时，小伙伴的一句话引起了我的思索，有一天，在我正预备安排值日生工作时，郭子豪小伙伴说:“老师，今日我不想当卫生员了!”，“为什么?”我急迫地想知道缘由，“今日我想当气象员!”

孩子的回答好像提示了我，原来对做值日生他们有自己选择的愿望，做什么值日也有自己的想法。可是以前，值日生都是由我来安排孩子做的，从未考虑他们的爱好和需求。我们说要把属于孩子生活和选择的权利还给孩子，那么值日生工作为什么不让他们自选呢!于是，我紧接着说:“可以呀，今日就由你们来选择做什么值日生吧。”孩子们立即又变得兴奋起来，这个说:“我今日要当接待员!”那个说:“我要当监督员!”。那一天，我特别留意观测他们，发觉孩子们对自选的值日项目充斥爱好，都能仔细负责地做好各自工作。以后值日生我班开展起来了。

培育幼儿的`折纸技能

折纸是孩子们喜欢的活动之一。它既能熬炼孩子手的敏捷性，进展孩子的目测力、空间想像力和操作技能，同时还可以形成孩子的几何形体概念。

教4-5岁的孩子学习折纸，详细的做法是:

1、做一些色调艳丽、外形较大的折纸动物作品让孩子玩。在玩的过程中，让孩子知道它们是纸折成的。

2、依据孩子爱仿照的特点，成人可让孩子和自己一起用纸进行简约的折叠，如边对边折、角对角折等。

3、4-5岁的孩子留意力保持时间只有非常钟。因此，成人不要太长时间的进行折纸游戏。防止孩子不感爱好的方法是常常变换折纸的方式方法，可以让孩子折好头两步，后面几步由成人折好，将折好的玩具给孩子玩，可加强孩子对纸工的爱好。

4、4-5岁的孩子手指动作技能较差，还不能协调地动作。因此，成人