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运城市实验中学2023-2024学年第一学期期中试题
九年级语文试题(卷)
2023.11
(时间150分钟满分120分,含卷面分3分)
注意事项:
1.答卷前务必将白己的班圾、姓名、考号填写在答题卡上。
2.考试结束后,监考人员将答题卡敢回。
一、读·书(12分)
1.亲爱的同学们,初三的列车已轰鸣而开,你将以怎样的豪情书写奋斗的征程?请赏读下列两幅书法作品,从下面选项中分别为甲、乙两幅作品匹配恰当的评价,并以此来激励你前行。(2分)
A.此作品为篆书,笔法古朴,粗细均匀,讲究对称。
B.此作品为楷书,字形端正,笔画平直,点画分明。
C.此作品为隶书,字形扁方,蚕头雁尾,一波三折。
D.此作品为草书,笔法苍劲,龙飞凤裁,一气呵成。
2.小语想写一篇文字稿,拟引用古诗文名句来丰富内容,他整理了以下相关材料。请你帮他把下面表格中空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)
主题词
古诗文名句
出处
朝暮美景
(1)▲,▲。
《醉翁亭记》欧阳修
思乡忧国
(2)▲,▲。
《渔家傲?秋思》辛弃疾
忠贞不渝
(3)▲,▲。
《无题》李商隐
知音难觅
(4)▲?▲!
《满江红》秋瑾
渴望重用
(5)▲,▲?
《江城子·密州出猎》苏轼
二、读·思(38分)
(—)
在中学时期,起绰号是普遍存在的现象,绰号有增进朋友友谊、拉近师生距离等优点,但不当的绰号也会引发学生之间的矛盾冲突。因此,九年级(1)班开展了主题为“绰号,让我欢喜让我忧”综合性学习活动,旨在引导学生正动面对绰号。
【活动一探寻绰号的渊源】
绰号也叫外号,就是根据某人身上的一些特点。给其取一个有代表性的称谓。绰号有自己所起和他人命名两种形式,一般而言,自己所起,蕴意丰富而含蓄:他人命名,嬉笑怒骂、诙谐幽默。《吕氏春秋》中记载,夏朝的皇帝夏桀因为力大无比,能把牛推倒,人们就给他起了一个绰号,叫“移大牺”,所谓“大牺”,指纯色的大牲畜。夏桀的绰号“移大牺”是史书记我的我国最早的绰号。
3.从夏桀的绰号的来源可以看出,在古代绰号是▲词(填感情色影),可以根据▲给某人起绰号。(2分)
【活动二揣摩如何起绰号】
“哪吒”张雨霖,因为曾以“哪吒”的头发造型登台领奖而得此美名:“蛙王”覃海洋,因为在2023年世界游泳锦标赛中豪夺男子蛙泳50米、100米和200米冠军,并在200米蛙泳决赛中打破了世界记录而获此荣耀。
4.请你仿照上面的方法,给你的某位同学起一个有代表性的绰号,并说明理由。(注:不能出现真实的姓名)(2分)
【活动三研读名著中的绰号】
5.《水浒传》中人物的绰号众多,这些绰号或体现人物的外貌特征,或表现人物的性格特征,或展现人物的特长,将一个个英雄人物塑造得栩栩如生,呼之欲出。请你写出《水浒传》中某个人物的姓各及绰号,并解说其绰号的来历。(5分)
(二)
年轻幻想派
黄霑
即使大天才,也无不努力不懈。今天的大作家之中,名副其实的大天才,少有如金庸者。而他那十几套不朽的名著,正是天天不断地写,写了十七年之久,才写出来的。
贝多芬和瓦格纳,都是大天才,可都勤奋过人。
没有不懈的努力,有多少天才、天赋,也是枉然。
常常听年轻人说,想当作家或者想成为画家。每次听他们说,我就问:“你有没有写?你有没有画?”
十次提问就会有十次得到答案,可惜都是:没有。
这些年轻幻想派其实不是想做什么。他们只是爱幻想,一旦要付出努力,就不行。
想当作家,要写:想当画家,要画。不能光靠幻想。
许多年轻人是有潜质的,但未付谢实际行动的潜质,永远只是潜质,价值等于零。
把潜质变为实质,要行动。年轻幻想派,只有幻想,不肯努力,前途不问而知,一定以零开始,以零收场。
6.“把潜质变为实质”中的“潜质”与“实质”分别指什么?诗简要回答。(3分)
7.好的文章常常发人深省,使人读有所思,读有所获。阅读上文,你获得的最深感悟是什么?请联系下面的材料,谈谈你对“幻想与成功”的思考。(不少于100字)(8分)
材料一我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。
材料二我不是特别聪明的人,但我一生只做一件事:写作。一个人能坚持长年做一件事,总不会错的。
——刘震云
(三)
经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。为此,班级举办了“学习先贤·提升自我”专题学习活动。
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭
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