初一物理 （小升初）教案（全）.docx

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小粒子和大宇宙

适用学科

物理

适用年级

初一

适用区域

全国

课时时长（分钟）

120

知识点

人类认识宇宙的是历史发展。

天体之间存在着力的作用。

物质的组成及分子间存在着间隙。

4.构成物质的分子／原子的运动及分子间的相互作用力。

教学目标

了解自然界物质的基本组成，分子的运动，使学生感受物理世界的神奇

教学重点

天体间存在的力作用，及天体的运动。物质的构成

教学难点

分子运动和分子间存在的相互作用力

课程设计：

一、课程导学

1、宇宙神话：

盘古开天地的故事：

传说太古时候，天地不分，整个宇宙像个大鸡蛋，里面混沌一团，漆黑一片，分不清上下左右，东南西北。但鸡蛋中孕育着一个伟大的英雄，这就是开天辟地的盘古。盘古在鸡蛋中足足孕育了一万八千年，终于从沉睡中醒来了。他睁开眼睛，只觉得黑糊糊的一片，浑身酷热难当，简直透不过气来。他想站起来，但鸡蛋壳紧紧地包着他的身体，连舒展一下手脚也办不到。盘古发起怒来，抓起一把与生俱来的大斧，用力一挥，只听得一声巨响，震耳欲聋，大鸡蛋骤然破裂，其中轻而清的东西向上不断飘升，变成了天，另一些重而浊的东西，渐渐下沉，变成了大地。

盘古开辟了天地，高兴极了，但他害怕天地重新合拢在一块，就用头顶着天，用脚踏住地，显起神通，一日九变。他每天增高一丈，天也随之升高一丈，地也随之增厚一丈。这样过了一万八千年。盘古这时已经成为一个顶天立地的巨人，身子足足有九万里长。就这样不知道又经历了多少万年，终于天稳地固，不会重新复合了，这时盘古才放下心来。但这位开天辟地的英雄已经筋疲力尽，再也没有力气支撑自己，他巨大的身躯轰然倒地了。

盘古临死时，全身发生了巨大的变化。他的左眼变成了鲜红的太阳，右眼变成了银色的月亮，呼出的最后一口气变成了风和云，最后发出的声音变成了雷鸣，他的头发和胡须变成了闪烁的星辰，头和手足变成了大地的四极和高山，血液变成了江河湖泊，筋脉化成了道路，肌肉化成了肥沃的土地，皮肤和汗毛化作花草树木，牙齿骨头化作金银铜铁、玉石宝藏，他的汗变成了雨水和甘露。从此开始有了世界。

宇宙的起源

千百年来，人类一直在探索宇宙的秘密：太阳的光和热与昼夜交替，月亮的柔和与相位变化，满天星斗的旋转循回，寒暑变换的周而复始，流星的出没，日月食的奇迹，彗星的来临，天有无边际，天是什么时候、如何形成的，今天，人类已亲自登临月球……神秘宇宙的面纱已徐徐掀开，浩淼太空和生命的孕育,还有更多更多的秘密等着我们去探寻！

宇宙的概念

提问“什么叫宇宙”？

宇——代表上下四方，即所有的空间，无限空间。

宙——代表古往今来，即所有的时间，无限时间。

宇宙——所有的时间和空间

二、求知探索

知识点1：宇宙和天体

1、人类认识宇宙的历史发展

张衡——浑天说：“浑天如鸡子，天体圆如弹丸，地如鸡中黄，

孤居于内，天大而地小，天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄。

”这里描述的是浑天说。这个学说最大成就是肯定了大地是球形的，

同时大地是悬在空间的球体。

【思考与讨论】1、为什么我们要晚上才能看见月亮，白天看见太阳啊？

【结果】：地球绕太阳运动

托勒密——地心说：埃及天文学家托勒密，在亚历山大进行天文观测

后提出了“地心说”。观察到太阳、月亮还有一些非常亮的行星，像水

星、金星、火星、还有木星，每天都在东升西落，当然包括太阳和月亮

了，于是就形成了这样一种概念，这些天体都在围绕着地球旋转。他认

为地球是宇宙的中心，其他的天体都在围绕地球旋转，这就是“地心说”。

这种学说在西方一直持续了一千多年。

【阅读与解说】1、庞大的太阳系：

太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成。太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，它以巨大的质量，吸引着其他成员按照一定的轨道，环绕自己运动。太阳和这个太阳王国的成员包括一颗恒星、八大行星、矮行星和至少六十三颗卫星，以及约一百万颗小行星和无数的彗星等。

哥白尼——日心说：十六世纪波兰天文学家哥白尼经过近四十年的辛

勤研究，于1543年出版《天体运行论》一书。哥白尼认为，地球不是

宇宙的中心，而是一颗普通行星，并系统地提出了日心说。但哥白尼的

学说久久得不到合理的使用与宣传，伟大的科学先行者布鲁诺为了宣传

哥白尼的日心说，而被黑暗的宗教势力活活烧死在罗马的广场上。直到

17世纪，意大利科学家伽利略发明了望远镜。伽利略用观测事实来说明

“日心说”是正确的，否定了“地心说”。

【思考与讨论】2、同学们知道为什么月球会绕着地球转，地球会绕着太阳转吗？

［结果］：地球对月球的引力作用，太阳对地球的引力的作用。

牛顿——万有引力定律：自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比！