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七年级教学教学计划

导读：七年级教学教学计划篇1

一、指导思想：

坚持以人为本，面对当代化，面对世界，面对将来为指导，全方面贯彻党在新时期的教育思想、教育方针、教育路线，重视培养学生的认知能力、分析能力和综合实践能力。

重视学生身心发展特点，根据新课程原则规定，提高学生学习爱好，协助学生增强自我保护意识，提高自我保护能力。

二、基本状况分析：

(一)学生状况分析：

1、3.1和3.3共有学生91人。本级学生已经进入初三阶段的学习了，已进一步懂得了初中学习生活的基本规定和思路，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全方面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。

2、学生的严谨、上进的学风比较缺少，仍有相称一部分中下游学生学习态度不端正，学习任务不明确，学习办法不得要领，这就规定教师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力量。

(二)教材状况分析：

1、本学期教材有三个单元，分别研究三个主题，那就是(1)我们依法享有人身权、财产权、消费者权;

(2)热爱集体融入社会;(3)与大自然和谐相处。

2、本册教材内容难度相对上学期有所增强，知识的理论性、系统性、综合性更加紧密，需要协助学生从整体上把握教材的知识构造和知识框架，进一步培养能力、提高认识和渗入觉悟。

三、教学目的：

3、依法维护自己的人格尊严，能够自觉地尊重别人;学会保护自己的个人隐私，增强尊重别人隐私的法律意识。

4、认识我国公民的正当财产全部权受法律保护，提高依法维护别人和自己的经济权利的自觉性。

5、加深对依法保护智力成果的认识，努力增强依法保护智力成果的法律意识，主动参加社会对智力成果的保护。

6、增强自我保护意识，善于同侵害消费者权益的行为作斗争，提高运使用方法律维护自己作为消费者的权利的能力。

7、珍视集体的团结，能以集体的利益为重，自觉维护集体的荣誉和利益。

8、关注社会生活的发展变化，增进关心社会的爱好和情感。

9、主动融入社会，自觉养成亲社会行为。

10、感受大自然之美，增进亲近大自然、爱惜大自然的情感，树立对的的自然观，与大自然和谐相处。

四、教学的方法：

1、认真贯彻教学常规，做好本身工作，精心备课，认真上课，努力提高课堂教学效益，决战课堂。

2、紧跟时代脉搏，认清教学形势，努力提高当代教学手段在课堂教学中的应用水平，提高思想政治课的趣味性、思想性和人文性。

3、继续实施分层教学法，抓两头、促中间，增进教学质量的大面积提高。

4、强化对学生认知和记忆知识能力的训练和提高，加强学法指导，继续培养和提高学生规范答题，严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛围。

5、加强集体备课和教学研究，学别人之长，补自己之短，共同进步。

6、重视学生自主学习，注意学生的接受性，重视学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提高学生的体验，用活动激发和提高学生的体验，在亲身体验中发展。

7、根据学生实际和教学条件，加强学生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题。

五、教学进度及教学活动安排：：

第一单元：我们依法享有人身权、财产权、消费者权共14学时第一课：法律保护我们的权利4学时

第二课：伴我们一生的权利4学时

第三课：依法享有财产权、消费者权6学时第二单元：热爱集体，融入社会6学时

第四课：我与集体共发展3学时期中考试：1周(10.31-11.6)

第五课：关心社会，亲近社会3学时第三单元：与大自然和谐相处4学时第六课：感受大自然2学时

第七课：关爱大自然，保护大自然2学时机动：2周

期末考试复习：4周

1、尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法对的行使权利，认真推行公民义务，不做违反法律的事情，依法维护自己的正当权益。

2、依法保护自己和别人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。七年级教学教学计划篇2

本学期我承当七年级心理健康课的教学工作，为努力完毕好本职工作，围绕学校本学期工作计划，特制订以下工作计划：

一、教学工作方面

根据学校的工作规定，结合学生的实际，安排好本学期下列教学内容：第一章融入新环境，适应新生活

第一课一切从“新”开始;第二课认识新伙伴;第三课走近新老师第二章学并愉快着

第一课记忆攻略;第二课用心必胜技;第三课学习永动机第三章与自我对话

第一课这就是我;第二课做个最佳的`自己;第三课学会整治自己的草地

针对学生的实际状况，备好每一次课、上好每一节课。

在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在每节课充足理解学生的实际状况和心理需求，确保学生在学习时保持的学习爱好。

在教学中要尊重学生的感受，故意识地以学生为主体，教师为主导，通过多个游戏、测试、问卷等教学形式，吸引学生的注意力，充足调动学生