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《四季》教学设计
关于《四季》教学设计(通用5篇)
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《四季》教学设计(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《四季》教学设计1
学习目标
1、认识11个生字,会写“口、五、日、四、去、台”6个生字。认识4种笔画和4个偏旁“月、雨、口、禾”。
2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3、理解课文内容,知道一年有四季及四季的特征,产生对大自然的热爱之情。
教学重点认字和练习朗读。要让学生通过观察和朗读,感知四季的不同特征,激发对大自然的喜爱
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