高中课件:不畏浮云遮望眼 词句理解是关键.pptx

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不畏浮云遮望眼词句理解是关键

;考题梳理和整合;;2023全国卷真题梳理和整合;;;;一、语言内涵的理解

二、语言形式的鉴别

三、语言效果的分析;(1)表示否定,不能、不可以

(2)表示相似(差不多、相近、类似)含义;【周考】22.语言文字运用I和II都有“一般”一词,说说两者意思上的不同。(2分)

(1)一般情况下......

(2)都是一般大小,有一块银元那样大;;16.诗的尾联提到魏了翁的名言:“不欲于卖花担上看桃李,须树头枝底方见活精神也。”结合本诗主题,谈谈你对这句话的理解。(6分)

;16.诗的尾联提到魏了翁的名言:“不欲于卖花担上看桃李,须树头枝底方见活精神也。”结合本诗主题,谈谈你对这句话的理解。(6分)

;16.诗的尾联提到魏了翁的名言:“不欲于卖花担上看桃李,须树头枝底方见活精神也。”结合本诗主题,谈谈你对这句话的理解。(6分)

;一、字面义

二、潜藏义

三、语境义;【周考】20.文中画波浪线的句子突出了鸡油菌的“中看”,读来生动形象,这一表达效果是怎么取得的?(4分)

有一块银元那么大,滴溜儿圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。;【总结方法,归纳角度,完善思维导图】;【2023·新I卷】22.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。文中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的。(4分)

有时候起了狂风,把他打得出不来气,①可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气,②闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子。

改写①:可是他低着头、咬着牙、向前钻

可是他低着头咬着牙向前钻

改写②:闭住口,半天打出一个嗝;【2023·新I卷】22.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。文中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的。(4分);一、明确语言形式

二、分析自身效果

三、分析语境效果

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