学校网络舆情管理3篇.doc

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学校网络舆情管理**3篇

学校网络舆情管理**1

为进一步加强网络****,特别是加强校园网络舆情的引导和**,防止不良信息对校园的侵害,掌握网络舆情主动权,加强对网络舆情的预警防范和监测引导,形成积极向上的主流**,营造良好的**环境,促进和保障校园网络信息服务健康、有序发展,根据国家有关法律法规,现结合我校实际情况,特制定本办法。

一、工作目标

加强网上舆情**,及时掌握舆情动态,坚决封堵、删除各种有害信息,及时掌握学校学生在各种网络媒介中的**和动态,加强正面引导,释疑解惑,化解矛盾,消除不良影响,营造积极、健康的**氛围。

二、主要内容

本办法中的网络舆情,特指可能或已经对学生思想**教育工作产生影响的网上负面报道或网络负面**。网络舆情的管理与处置,是指对涉及宣传思政工作的**报道或评论在互联网上刊发、扩散后,所引发的反应、**、评论和后续报道等综合**情况的监测、**和化解等具体措施。

三、**结构

成立网络舆情管理与处置工作**小组,在**小组的**下牵头开展网络舆情管理与处置的**、**、实施、考核工作。

四、工作职责

网络舆情**员负责监测校BBS,学校的`微博、微信,学生的个人微博、微信的舆情情况,了解各网站当前的舆情,及时将舆情**网络舆情管理员,督促及时**和引导,并作好日志记录和备案工作;负责跟踪各单位的舆情**及引导情况,及时上报学校。

五、工作原则

按照“谁主管、谁负责”的原则将监测到的舆情信息进行分转交办,按照“快速反应、确认事实、妥善处理”的原则及时对网络舆情进行分析、判断、评估,准确查找舆情信息产生的原因,认真核实舆情反映的问题,对舆情走向作出正确的判断,对舆情可能产生的影响进行客观、全面评估,及时准备好跟(回)帖材料。在处置网络舆情事件时,一定要端正工作态度,多渠道、多方法全面了解事件**,不推卸责任,勇于承担应负的责任;在回应时不要只站在如何消除对学校和学校形象的影响上,而要站在师生或受害者的立场上。第一时间告知学生和当事人事情**,进行真诚、公开、及时的沟通,不使矛盾进一步激化,赢得学生的理解和信任。根据某一重大舆情事件的发展态势和走向,最大程度地争取媒介的公信力和权威性,适时转移目标,发布最及时权威的信息,左右网络舆情的走向,把噪音杂音压下来,使该网络舆情信息关注度逐渐转冷。要加强正面宣传,树立良好风气。

六、操作流程

(一)网络舆情的监测

由网络舆情**员对涉及的网络信息进行查询、收集,对新出现的网络信息及时下载,对不良舆情进行监测,做好记录、梳理等工作,及时送*政办公室分转交办。

1.监测对象。较经常出现涉及本学校和学生相关舆情信息、帖子和相关跟帖。

2.监测内容。网络上涉及学校和学校的**工作和容易被关注的内容,主要包括:关于学校和学校的意见、建议、投诉,相关问题的咨询,涉及教师、服务人员等人员行为和效能作风问题等。

3.监测方法。对具有一定影响力的网站和论坛进行定期浏览,收集相关**话题和信息。

4.监测形式。一是每天至少1次对相关网站进行浏览和搜索,并做好监测记录;二是每周至少1次的舆情**。

(二)网络舆情的应对机制

1.被网络**出现和转载的一般突发事件和申诉建议的负面报道,必须在发现该报道或帖子的1个工作日内向具体业务主管人汇报,3个工作日内进行初步处置并回应。

2.被网络**报道转载的重大突发事件、网上投诉举报,虚假信息和不良信息引发的错误**导向,必须在发现该报道或帖子的1天内向主要**汇报,2个工作日内作出初步处置并回应。

3.被网络**报道转载,被上级以上**批示的,特别重大突发事件,必须在发现该报道或帖子的3小时内向主要**汇报,1天内作出初步处置并回应。

七、重点监察内容

学生在网上不得查阅、复制或传播下列信息:

(一)抗拒、破坏**和法律、法规实施的;

(二)**国家、破坏国家**和民族团结、否定四项基本原则;

(三)歪曲事实,散布谣言扰乱社会秩序;

(四)捏造事实诽谤他人;

(五)迷信、*秽、**、暴力、凶杀、恐怖等;

(六)学校和学校声誉、形象的不实**。

学校网络舆情管理**3篇扩展阅读

学校网络舆情管理**3篇(扩展1)

——网络舆情管理**3篇

网络舆情管理**1

在现在的社会生活中,大家逐渐认识到**的重要性,**是指一定的规格或法令礼俗。那么什么样的**才是有效的呢?以下是小编收集整理的网络舆情管理**(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

网络舆情管理**2

第一条、舆情范畴。

本**所称的舆情是指通过广播电视、报纸、互联网等各种传播媒介传达或转播的,公众对自己关心的或与自身利益紧密相关的各

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