教师资格之幼儿保教知识与能力提升训练题型汇编带答案.docx

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?教师资格之幼儿保教知识与能力提升训练题型汇编带答案

单选题(共50题)

1、学前儿童心理研究的最基本的方法是()。

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.作品分析法

【答案】B

2、幼儿鼻中隔是易出血区,该处出血后,正确的处理方法是()。

A.鼻根部涂紫药水,然后安静休息

B.让幼儿头略低,冷敷前额、鼻部

C.止血后,半小时内不剧烈运动

D.让幼儿仰卧休息

【答案】B

3、有差别的微笑的出现是()发生的标志。

A.最初诱发性微笑

B.最初社会性微笑

C.最初生理性微笑

D.最初自发性微笑

【答案】B

4、风疹病毒传播途径是()

A.肢体接触

B.空气泡沫

C.虫媒传播

D.实物传播

【答案】B

5、儿童在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中儿童()的水平。

A.运用材料

B.建构形式发展

C.社会性发展

D.行为发展

【答案】C

6、()是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。

A.幼儿园班级管理

B.幼儿园年级管理

C.幼儿园教师管理

D.幼儿园儿童管理

【答案】A

7、以下关于儿童眼睛特点的描述正确的是()。

A.晶状体富有弹性

B.10岁以前可以有生理性远视

C.治疗弱视的最好时机是在10岁以前

D.斜视无法矫正

【答案】A

8、下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是()。

A.草地

B.水泥

C.塑胶

D.泥土

【答案】B

9、一位新人园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是()。

A.妈妈放学后来接你

B.你想妈妈的时候妈妈就来接你

C.你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你的

D.妈妈下午5点来接你

【答案】C

10、四角向中心折及变化是()的折纸教育活动内容。

A.学前班

B.幼儿园大班

C.幼儿园中班

D.幼儿园小班

【答案】B

11、健康是指人()的健全状态。

A.心理与社会适应

B.心理适应

C.身体与心理适应

D.身体、心理与社会适应

【答案】D

12、要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,从中体现的幼儿园健康教育的原则是()。

A.适量的运动负荷原则

B.全面发展的原则

C.经常化原则

D.多样化原则

【答案】A

13、夜惊是睡眠障碍的一种表现,其产生的原因主要是()。

A.生理因素

B.神经因素

C.社会因素

D.心理因素

【答案】D

14、洋洋尿裤子了,陈老师发现后让洋洋等待保育员过来换裤子,陈老师的做法违背了学前教育的()

A.主体性原则

B.活动性原则

C.直观性原则

D.保教合一原则

【答案】D

15、在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。

A.智育

B.体育

C.德育

D.美育

【答案】C

16、教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展,这体现了幼儿教育的()。

A.保教结合原则

B.以游戏为基本活动的原则

C.教育的活动性和活动的多样性原则

D.发挥一日活动整体教育功能的原则

【答案】A

17、童年期的思维特点是以具体的形象思维为主,对抽象的事物不易理解;少年期则以抽象思维为主,能进行理论逻辑推断,这主要是从思维发展的角度解释了儿童身心发展的()规律。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个体差异性

【答案】B

18、幼儿园教育在我国属于学校教育系统,相比于家庭教育和社会教育,幼儿园教育有其自身的优点,其中不包括()。

A.计划性

B.目的性

C.随意性

D.系统性

【答案】C

19、关于我国托儿所的描述不正确的()。

A.以集体教育为主

B.具有社会福利性

C.具有保教性

D.是3~6岁儿童的保教机构

【答案】D

20、传统气质类型分为()

A.理智型、情感型和意志型

B.A型、B型

C.安全型、回避型、焦虑矛盾型

D.胆汁质、黏液质、抑郁质、多血质

【答案】D

21、幼儿园教育评价中最基本的评价方法是()。

A.观察法

B.问卷法

C.测验法

D.成长记录袋

【答案】A

22、为了让幼儿在户外活动中一物多玩,最适宜的方法是()。

A.教师集体示范

B.幼儿自主探索

C.教师分组讲解

D.教师逐一训练

【答案】B

23、在一定程度上说,()的成熟标志着幼儿个性的成熟。

A.自我意识

B.个性特征

C.能

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