【道德与法治】浙江省义乌市六校2023-2024学年八年级上学期第一次月考试卷（解析版）.docx

浙江省义乌市六校2023-2024学年八年级上学期

第一次月考试卷

一、选择题（每小题2分，共30分）

1．（2分）有人这样比喻：“社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”你对这段话的理解是（）

A．人类非常渺小

B．个人是社会中的一员，是社会的有机组成部分

C．人可以脱离社会

D．没有社会就没有个人

【分析】本题考查个人与社会的关系。个人与社会是统一的，相辅相成的。个人离不开社会。

【解答】题文材料表明，个人离不开社会，故B正确，排除，个人离不开社会，个人离不开社会。

故选：B。

2．（2分）下列情境体现了丰富多彩的社会生活的有（）

①小明利用课余时间主动参与社区组织的义务劳动

②小李利用暑假时间去养老院看望孤寡老人

③小王在家里聚精会神地打游戏

④小张的爸爸在有条不紊地指挥交通

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【分析】本题考查融入社会的方法。我们要关注社会问题，树立忧患意识和使命感，树立回报社会意识，培养亲社会行为。

【解答】根据课本知识，参与社区组织的义务劳动、指挥交通都体现出丰富多彩的社会生活；③属于个人的生活，应排除。

故选：B。

3．（2分）在学校组织的“争做新时代好少年”演讲活动中，中学生小强讲述了自己不断成长，为实现中华民族伟大复兴贡献了自己的力量（）

①随着年龄的增长，我们对社会生活的感受越来越深刻

②要关心国家发展，并为之自豪

③人的生存和发展离不开社会

④社会的发展与个人紧密相连

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

【分析】本题考查了立志报效祖国。我们作为新时代的青少年，从小就要立下爱国之志，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，选择自己喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路，为全面建设小康社会，为振兴中华而努力奋斗。

【解答】小强讲述了自己不断成长为实现中华民族伟大复兴贡献了自己的力量，这启示我们随着年龄的增长，我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，要关心国家发展，故①②④说法正确。

故选：C。

4．（2分）梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。下列句子的含义与梁启超先生这段话体现的意思一致的是（）

A．千人同心，则得千人之力

B．各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

C．一滴水只有放进大海里才永远不会干涸

D．每个人都是他自己个性的工程师

【分析】本题考查的知识点是个人与社会的关系。明确个人是社会的重要组成部分，据此进行回答即可。

【解答】题干中梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”，个人是社会的重要组成部分；ABD不符合题意。

故选：C。

5．（2分）在父母的抚育、同班的帮助、老师的教诲和社会的关爱下，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了（）

A．人人都能成为合格的社会成员

B．人的成长是不断社会化的过程

C．人的身份是在社会关系中确定的

D．人人都能实现自己的人生价值

【分析】该题考查个人和社会的关系。个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会。个人是社会中的人；社会也离不开个人。社会是由个人组成的社会，人们的科技研究和生产劳动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在与发展，都是人们共同努力的结果。

【解答】题干材料说明人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展离不开社会，所以B符合题意，都错在绝对词“都”。

故选：B。

6．（2分）人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。我们的父母在工作单位中与同事的关系属于（）

A．业缘关系 B．血缘关系 C．地缘关系 D．亲缘关系

【分析】本题考查个人与社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。

【解答】根据所学知识，人在生产。我们的父母在工作单位中与同事的关系属于业缘关系；选项说法不符合题干主旨；不属于社会关系的分类。

故选：A。

7．（2分）如图为中国青年志愿者标志“心手标”。我国每年都有很多志愿者，尤其是青年志愿者为经济社会发展提供志愿服务，他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。对此（）

①志愿服务是亲社会行为的表现

②获得他人的认可只有通过志愿服务才能实现

③青少年只有成为志愿者才能参与社会生活

④亲社会行为能使我们获得他人和社会的接纳与认可

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

【分析】本题考查的知识点是亲近社会。亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会