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;1.通过这节课的学习,小朋友们应该对上下左右有了初步的了解。
2.运用自己所学的知识,指出生活中的上下左右关系;小游戏:我说你做;新知探究;在;在;;在()里填“上”或“下”。;用“上”或“下”填一填。;圈出正确的答案。;;圈一圈
;连一连,把小动物送回家。;填一填;;;一、我会圈。(圈出正确答案);二、我会涂。(请把正确答案涂上你喜欢的颜色);三、我会做。(请将正确答案画“√”)
1.上下楼梯时,我们应靠(左右)边行。
2.我们写字时,通常用(左右)手握笔,(左右)手压住本子。
3.升国旗时,小明举(左右)手向国旗敬礼。;四、我会连。;五、我会画。;六、我会解答。;七、我会圈。(哪辆车走对了?圈出来);【回顾总结】;通过本节课的学习你有什么收获?;;
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