河南省中学教师资格《综合素质》：中学教师职业道德模拟试题 - 教师资格考试.docx

了问题解决的A：目的性B

了问题解决的A：目的性B：序列性C：复杂性D：认知性书法界常

表作的是。A：《神曲》B：《哈姆雷特》C：《安娜·卡列尼娜》

相辅相成、推重短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为个组块

分为。A：连续型操作技能和断续型操作技能B：闭合性操作技能和

河南省2017年中学教师资格《综合素质》：中学教师职业道德模拟试题

本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。)

1、在构成思想品德的四要素中，__是基础。

A．知

B．情C．意D．行

2、在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟的本质特征，这是适当地运用了。

A：命题

B：案例

C：反例

D：正例

3、学生在教师指导下为解决某个问题进f=亍探讨，辨明是非真伪，以获取知识

的方法是____

A：练习法

B：谈话法

C：讨论法

D：讲演法

4、按照思级结果的新颖性，可以把思维分成

A：发散思维和聚敛思维

B：直觉思维和分析思维

C：受制思维和创造思维

D：动作思维和形象思维

5、师生关系在人格上是一种__。

A．平等关系

B．上下关系

C．道德关系

D．教育关系6、问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的____

A：目的性

B：序列性

C：复杂性

D：认知性

7、书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉，骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字____，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代____，

的哪一种人格类型A：研究型B：艺术型C

的哪一种人格类型A：研究型B：艺术型C：现实型D：社会型2世

源大多数是组织外部的、私人性的和临时的D．DSS依赖于MIS

德发展问题的心理学家是（）A：柯尔伯格B：皮亚杰C：埃里克森

而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种?（）A：

A：交相辉映、尊重

B：和光同尘、尊敬

C：相得益彰、推崇

D：相辅相成、推重

8、短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为__个组块。

A．6±2

B．6±1

C．7±1

D．7±2

9、德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的（）A：内容

B：结构

C：层次

D：方法10、德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种。

A：复杂关系

B：组合方式

C：实施方案

D：主观认定

E：卢梭

11、学校组织机构中，负责全校的行政事务的机构是（）

A：党支部

B：校长室

C：教导处

D：教务处

12、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是__。

A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B．规定每周看电视的适当时间

C．惩罚孩子过分喜欢看的行为

D．只有按时完成家庭作业后才能看电视

13、学生文化是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象，具有以下特点__

A．过渡性、非正式性、多样性、互补性

B．过渡性、多样性、群体性、互补性

C．非正式性、多样性、互补性、成熟性

D．多样性、互补性、群体性、不成熟性

14、对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究，这种研究方法被称为（）。

A．调查

B．个案研究C．观察

D．实验15、如果确定幼儿的关节脱臼了，不可以采取以下哪项措施？（）

重视物质的、实际的利益，他们遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种?（）A：为

重视物质的、实际的利益，他们遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，

而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种?（）A：

为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视1学生文化是介于儿童世

导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作

B：不要移动关节

C：在患处放置冰块

D：自己帮孩子把关节复位16、概念的内涵指的是概念所反