2023年河北省石家庄市井陉县小作镇北马峪村（社区工作人员100题含答案）高频难、易错考点模拟卷.docxVIP

2023年河北省石家庄市井陉县小作镇北马峪村（社区工作人员100题含答案）高频难、易错考点模拟卷

答题时间：120分钟试卷总分：100分共1套试卷

每套试卷共100题，答案解析在试卷最后面

全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！

题型

单选题

多选题

填空题

判断题

简答题

合计

统分人

得分

第1卷

一.单选题(共50题)

1.（）集体合同的全面履行在很大程度上有赖于对集体合同履行所实施的监督检查，以下不属于监督检查组织方式的是()。

A.以劳动行政部门为主实施的劳动监察，依法对集体合同履行进行监督检查

B.由企业党政工联合组成的集体合同监督检查小组展开的检查

C.由企业的下一级工会组成的集体合同监督检查小组

D.由职代会下设的以工会和职工代表为主的集体合同监督检查小组

2.（）标准地名标志不包括：

A.楼名

B.商店名

C.门牌

D.巷牌

3.（）就业援助服务的主要内容不包括（）

A.求职登记和职业指导

B.岗位援助

C.学历教育

D.跟踪服务

4.（）对大型户外广告界定，条幅在___米以上的可视为大型户外广告。()

A.8

B.10

C.12

D.15

5.（）针对遗传、疾病、药物、事故、灾害、环境污染和其他致残因素，国家有计划地开展()工作。

A..残疾预防

B.康复工作

C.卫生

6.（）在儿童的()，外界环境影响的作用逐渐显现，一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如，过度依赖、说谎、攻击性行为等。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学前期

D.学龄期

7.（）下列关于人类心理社会发展论的说法错误的是()。

A.学习信任阶段(0～1.5岁)：基本信任和不信任的心理冲突

B.成为自主者的阶段(1.5～3岁)：自主与羞耻、怀疑的冲突

C.发展主动性阶段(3～5岁)：主动与内疚的冲突

D.变得勤奋阶段(6～12岁)：自我同一性和角色混乱的冲突

8.（）十九大报告中指出，坚持全面从严治党，严肃党内政治生活，严明党的纪律，强化党内监督，发展积极健康的党内政治文化，全面净化党内政治生态，坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度惩治腐败，不断增强党()、()、()、()的能力，始终保持党同人民群众的血肉联系。

A.自我发展、自我奋斗、自我革新、自我创新

B.自我规范、自我认知、自我创新、自我反馈

C.自我净化、自我完善、自我革新、自我提高

D.自我发展、自我规范、自我创新、自我提升

9.（）党的十八大报告强调，推进()战略性调整，是加快转变经济发展方式的主攻方向。

A.经济结构

B.经济体制

C.产业结构

D.产业布局

10.（）进行求职登记后，应为求职者建立“跟踪指导档案”或相应的跟踪指导记录，实施必要的跟踪服务与（）。

A.网上服务

B.政策咨询服务

C.即时服务

D.税费减免服务

11.（）以()为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。

A.改革开放

B.物质文明建设

C.科学发展

D.经济建设

12.（）下列文种属于上行文的是()。

A.通知

B.议案

C.决定

D.报告

13.（）（）是夫妻关系健康、和谐的保障。

A.尊重和宠爱

B.有效的沟通

C.接纳、包容的心态

D.一致的价值观和目标

14.（）下列不属于区域性集体合同涵盖的行政区划是()。

A.乡

B.区

C.县

D.设区的市

15.（）以传媒为载体进行政策宣传、咨询活动的主要形式包括()。

A.组织社区论坛

B.举办劳动保障知识竞赛

C.开展就业援助月活动

D.制作宣传橱窗

16.（）设置戒毒医疗机构或者医疗机构从事戒毒治疗业务的，应当符合国务院卫生行政部门规定的条，报同级公安机关备案，并报以下哪个部门批准?

A.所在地、市人民政府卫生行政部门

B.所在地的省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门;

C.所地的省、自治区、直辖市禁毒委员会

D.所在地、市禁毒委员会

17.（）我国在南极洲建立的科学考察站分别是()。

A.长城站、中山站、昆仑站、泰山站

B.长城站、中山站、黄河站、泰山站

C.长城站、黄河站、昆仑站、泰山站

D.黄河站、中山站、昆仑站、泰山站

18.（）代际间最本质的关系是（）

A.祖孙关系

B.亲子关系

C.友情

D.亲情

19.（）突发事件预警的关键是建立()。

A.工会三方调解机制

B.企业劳资沟通机制

C.企业信息网络平台

D.企业突发事件预警机制

20.（）残疾人劳动就业、实行集中与分散相结合的方针，采取优惠政策和扶持保护措施，通过()，使残疾人劳动就业逐步普及、稳定、合理。

A.多渠道、多层次、多种形式

B.多关心、多支持、多帮助

C.多安排、多照顾、多优惠

21.（）某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了