写荷花状物抒情作文【5篇】.docxVIP

写荷花状物抒情的作文【5篇】 写荷花状物抒情的作文【5篇】 荷，在淤泥中悄悄的绽放，荷，就是如此的平凡，但是在这平凡中 却流露出了不平凡。下面是我为你预备的写荷花状物抒情的作文，快 来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧！ 写荷花状物抒情的作文（精选篇1） 夏天很快就会来临，这不由得想起在炎炎夏日，繁花消逝，然而在 万绿丛中，荷花展露出笑脸，傲然怒放。早晨，微风吹过，送来了缕 缕芳香；金光撒过，厚实的荷叶上，水珠在闪光，在不停地动，随风 飞落湖面，绽放的荷花，在绿叶清水的衬托下，娇艳欲滴，荷花池真 是美。 烈日下，〃接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红〃，团扇般漂移在池塘 的荷叶，直染得满唐碧绿，睡眠之上，悄然伫立的荷花。怒放着娇艳 的容颜，高洁而娴静。 漂亮的荷花，我喜爱他的淡淡芳香，喜爱他的淡淡粉红，喜爱他的 亭亭玉立，喜爱他的出淤泥而不染，喜爱他的濯清涟而不妖…… 漂亮的荷花，我最在意的还是你在烈日下，不断奉献自己，装饰着 夏日风情，荷花全身都是宝，他未曾索取过什么？只是在以独特的丰 姿奉献着青春花季。想到这儿，脑袋中突然闪过一个人物一一老师。 老师，是教育同学的，教育下一代。每天来到学校里，从早上开头 到下午，老师都在悄悄地做着工作，在不断地付出，让同学们都有好 的学习成果，关怀和教育同样存在。 有两个这样的老师，他们教的学校仅仅只有两个班，每天在上顶的 一所破烂学校教书，而且要爬云梯上去，尽管在很差的环境下，比其 他老师教书的环境还要差，但是他们还是坚持着，坚持了 18年……后 来有人问他们两位为什么要在这儿当老师，而且环境还是这么的差, 这两个老师的反应却是：〃让这些大山里的孩子走出深山，到外面的 世界，去见识见识……〃 听完这个故事，很多的人都两眼汪汪，止不住得掉泪，为了那两个 悄悄奉献了 18年的老师。我们每个人都会有那样的老师，在悄悄的 奉献他的人生，就像荷花奉献自己的一切，来衬托夏日的美，是那样 的清丽脱俗，是那样的惹人宠爱，那样的深化人心。 它他不泄气，由于他在做自己本分的事情，来点缀整个夏日的美。 写荷花状物抒情的作文（精选篇2） 〃小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。〃荷花，一听到这个名字，立 刻就能让人联想到清爽和淡雅。在奶奶家，就有一个养荷花的大水缸, 每到初夏，荷花零零星星长出几片小小的叶子，圆圆的，很可爱，更 让我惊异的是，假如把水淋在小荷叶上，荷叶不但没有湿，水珠还会 像雨伞上的雨一样滑落到地上，真是好玩！ 过了几天，小荷叶长大了，水缸变得充盈起来，就像一个小型的小 树林，荷叶一片挨着一片，一片挤着一片，谁也不让着谁，一派生气 勃勃的景象。最上面的一片荷叶不知是由于采光好还是怎样，大得特 别，折下来可以当一把大伞，无论雨多大都不会担忧被淋湿。 又过了儿天，我惊异的发觉，那荷叶林里，托出了一个小小的荷花 苞，那么小，可在那一片绿里边，又显得那么鲜亮，粉里透红，还带 一点白，五十米开外都能看到，活像那小姑娘含羞的脸蛋，从绿帘子 里探出来和我对视，我很期盼它开放的时候是什么样的。 果真，那花苞没有辜负我的期望，在一个夜里，它悄然开放了，在 银白的月光下，它不再是含羞的小姑娘，而是长成了一位亭亭玉立的 少女，静立在绿荫中，花瓣白的白、红的红，井水不犯河水，非常鲜 亮，中间花蕊一片鹅黄，丝丝妩媚，青色的莲藕与红、黄交相辉映, 颜色虽不浓艳，但也淡雅。银白的月光就像白纱一样披在它身上，我 看入了迷，在我眼前消失了一个荷花仙子，粉红纱衣，白色披纱，举 着绿伞，缓缓走来…… 〃出淤泥而不染，濯清莲而不妖。〃这正是荷的最美之处，它没有牡 丹的浓艳，没有桃花的娇柔，也没有丁香的香气，但它有一种最为独 特的品行：清雅。这种品行独一无二，花神只把它赐予了荷。它虽然 没有最艳丽的颜色，但它拥有一种别样的颜色：清鲜;它虽然没有最 娇柔的身姿，但它有另一种特别的资态：坚挺;它虽然没有最浓烈的 芳香，但它拥有一种特殊的气味：淡雅。 〃亭亭风露拥川诋，天放妩媚岂自知。〃我爱荷花，更爱它纯净高雅 的品行。 写荷花状物抒情的作文（精选篇3） 荷花，从来都是文人墨客写诗绘画最爱的题材之一，由于它的气质、 它的品德、它的美，才让我们深深着迷，不能忘却。 它的美，绝非刹那惊艳，而更像是一杯茶，唯有细细品尝，方能知 道其中味道。它不喜斗争，清静是它的爱好。任玫瑰妩媚，牡丹富丽， 梅花清高，都与它无关。一枝独秀，在荷叶、蜻蜓、少数青蛙的池塘 里，再添上朵荷花，景色竟融合的完善无缺，仿佛谁也进入不了这人 间仙境。它那朴实的美，若放在百花中，既是最不起眼的，又是最特 殊的。与其他的浓妆艳抹相比，这抹纯洁，又岂是其他花能比的？ 荷花，素有〃出淤泥而不染〃的美德。它生于淤泥，开出的花却那样 纯净，不就是在肯定程度上讽刺那些喜爱炫耀的富二代、官二代们吗? 诞生在