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幼儿园大班卫生课教案6篇 教案在起草的时候，老师确定要留意讲授内容要点，要想让课堂活 跃起来，我们需要提前制定好相关的教案，范文社我今日就为您带来 了幼儿园大班卫生课教案6篇，信任肯定会对你有所关心。 幼儿园大班卫生课教案篇1 【活动目标】 1、明白垃圾要扔到垃圾箱中，爱护环境卫生。 2、愿意大胆使用材料与伙伴合作制作垃圾箱。 3、感受到共同制作的欢快。 【活动预备】 材料预备：剪刀、不一样大小的纸盒、包装纸、浆糊、双面胶、抹 布等。 阅历预备：有与伙伴合作的阅历。 【重点和难点】 1、此活动的制作老师讨论到纸盒有不一样薄厚，孩子们在剪厚纸 盒时会有困难。 2、制作的盲目性。 【活动过程】 1、以谈话的形式导入： 我们今日带来这么多的材料想做什么样的垃圾箱？怎样做？都需 小猪图片一张。 【活动过程】 一、出示小猪图片，引起幼儿的爱好。 它的名字叫“猪小弟，我们一起来听听在它身上发生了怎样的故事? 二、听音乐《猪小弟》。 提问： 1、开头小猪没有伴侣和它嬉戏?为什么没有?（由于它身上全是泥。） 2、后来有伴侣和它做嬉戏了？为什么又有伴侣了呢?（由于小猪它洗 澡以后变洁净了。） 三、组织幼儿争论： 你爱洗澡吗?为什么要常常洗澡呢？ 【老师小结】 1、洗澡可以使我们洁净，这样人很舒适。 2、运动后会出汗，皮肤上就有污垢，污垢就简单产生细菌，对皮 肤不好。 3、常常洗澡，洁净的皮肤可以放出溶菌霉毁灭细菌，爱护我们 的皮肤。 四、争论：你是怎样洗澡的？ 五、即兴表演： 冲水-擦肥皂-搓泡泡-冲水-再搓一搓-冲水。 六、幼儿随音乐表演，体验洗澡的乐趣。 你洗洁净了吗?还想洗洗哪?（幼儿自由地创遍：头、胳膊、肚子、 屁股、腿等等。） 幼儿园大班卫生课教案篇6 一、教学目标： 1、了解苍蝇、蚊子的形状特征，知道它们是怎样传播疾病的。 2、知道夏每天气很酷热，有许多传染病，要养成常洗手、生吃瓜 果要洗净、不喝生水的好习惯。 二、教学预备： “夏天的卫生〃的课件。 三、教学过程： 1、用谜语引出课题。 师：小伴侣，今日老师带来了两则谜语，请小伴侣猜一猜是什么？ 飞来飞去嗡嗡嗡，爱在脏臭地方生。身上细菌千千万，处处传播 传染病。（苍蝇）嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，身上带着小小针，吸人血，船疾病， 肯定把它毁灭净。（蚊子） 2、播放课件，熟悉苍蝇、蚊子 （1）观看、比较苍蝇和蚊子的形状特征。 苍蝇脚上有毛刺，身上有两对翅膀。而蚊子身上有一对翅膀，它的 嘴像小针。 （2）介绍苍蝇是怎样传播疾病的。 苍蝇在臭水沟、粪坑、垃圾箱边生活，然后污染水，食物等，人喝 生水或吃了不洁净的食物，有时肚子痛、拉肚子、得疟疾病等。 蚊子叮在我们人身上，吸人的血，我们会感到痛或痒，皮肤会起红 疙瘩，蚊子会传播乙脑病毒，疟疾、出血热等流行性疾病，直接危害 到人们的健康， 3、如何毁灭苍蝇和蚊子？ (1)引导幼儿观看了解毁灭苍蝇和蚊子的方法:可以用苍蝇拍打苍蝇, 也可以用粘蝇彩带、灭蝇灯、灭蝇器等来毁灭苍蝇。可以点蚊香熏、 喷灭蚊水、用电蚊拍等来毁灭蚊子。 4、争论：夏天里我们应当怎样讲究卫生？ (1)瓜果如何吃才卫生？ ⑵怎样才能健康的渡过夏天？ 总结：夏每天气酷热，苍蝇蚊子都出来了，它们是害虫。苍蝇爱在 又臭又脏的地方飞，它身上带有病菌，蚊子生长在阴暗潮湿的地方， 会传疾病。小伴侣要养成勤洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水等良好 的卫生习惯。 要什么材料？想与谁合作？ 老师带幼儿分别进行争论激发幼儿的制作爱好。 2、幼儿意愿找到自我的合作伙伴进行制作。 在过程中老师做幼儿的支持者、合，尽量满意幼儿的需求，给与适 时的指导与帮忙，使孩子们能获得胜利。 3、作品展览与讲评： 请孩子们说出制作的过程，将自我的胜利与伙伴共同共享。老师敬 重孩子们的意见将垃圾箱放在有用之处。 总结： （1）老师会适时地进入赐予指导与帮忙。 （2）引导幼儿充分地说出自我的想法以及如何与伙伴合作的想法, 孩子们带着想法，有目的的制作削减了盲目性。 幼儿园大班卫生课教案篇2 设计意图 夏天一到，食物总是简单腐坏，环境简单滋生蚊蝇，产生有害细菌。因 此我从食品卫生方面切入,以对比的方式带领幼儿清晰比较两家快餐 店的特征，了解环境卫生对我们身体健康的重要性，特殊设计了本次活 动。 活动目标 1、了解环境卫生的重要性。 2、增进观看比较的力量。 3、享受扮演嬉戏的乐趣。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解健康的小常识。 活动预备 1、多媒体课件 2、魔术棒、百宝箱 3、装饰的柜台、工作服、垃圾篓、钱币、购物袋 4、各种食物模型及蔬菜饮料（包子、糖包、鸡蛋、鸭蛋、鹤鹑蛋、 鱼、胡萝卜、豆角、芹菜、黄瓜、柿子、旺仔奶、矿泉水、爽歪歪等）。 活动过程 一、律动导入，引起幼儿的爱好。 ［师］孩子们围着老师坐，伸出小手跟