XX小学生爱国主义教育主题班会.pdf

XX 小学生爱国主义教育主题班会 导语：对学生进展爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关 系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承当自已的责任和义务, 以天下为已任。下面为大家爱国主题班会方案。希望对大家有所帮 助,欢送阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注文书帮! 活动对象：高一(13)班 一、班会背景： 在中华民族实现伟大复兴的今天，每一个都肩负着历史的责 任。高中生是未来的国家建立者，是国家的明天和希望，有着正确 的人生观、价值观、世界观和高昂的爱国主义精神是民族复兴，国 家兴盛的必要保证。每个中学生都是国家的希望，每个学生都是国 家的未来，每个学生都有着为祖国奉献自己力量的历史责任。本班 学生具备高昂爱国情怀，但往往不能将爱国落实到实处，对爱国的 理解模糊，希望通过本次班会改善以上缺乏，使学生们成为脚踏实 地的爱国者。 二、班会目标： 1 激发学生爱国情感，凝聚班级正能量。 2 增强学生的责任意识，探讨爱国的真正含义。 3.养成从身边小事做的爱国行为习惯 三、班会前准备： 1 收集课程需要的资料、图片。 2 排练诗歌朗诵《我爱这土地》，演讲《天下兴亡，我的责 任》、《侯德榜与纯碱的故事》 3 准备《男儿当自强》《五星红 旗》《梁祝》等歌曲 4 在后黑板上画好中国地图的轮廓，准备百事贴 50 张。 四、活动形式： 展示、讨论、体验活动、团体心理辅导 五、班会过程(45分钟) (一)导入主题：我爱你，中国(8分钟) 主持人：“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国 强我少年中国，与国无疆!”一篇《少年中国说》多少次让我们热血 沸腾，而更让我们心潮澎湃是“国富民强”这个百年的梦想，即将 在我们手中逐渐成为现实，这是一个伟大的时代，这是一个实现中 华民族伟大复兴的时代，这是一个属于中国的时代。 (2分钟) (多媒体展示邓*南巡、回归、澳门回归、北京奥运会、神十升 天、十八大召开等图片，播放音乐《男儿当自强》) 主持人：xx 年的国庆周，中央电视台筹划节目《爱国让你想起 了什么?》我们来看一下采访的实录。 (播放“圆明园女游客谈爱国冲动落泪”视屏，2 分钟) 主持人：那么今天，我们也向央视学习这种方式，面向全班同 学问一个问题，“你认为什么是爱国?” (在提问后，要留给学生思考的时间) 预测：学生答复会涉及各个方面，用学生的答复引入第二主 题。 设计意图：这那么新闻具有时效性，能够引起学生的极大关 注，便于创设情境，引发主题。主持人：就像**同学和***同学说的 一样，爱国是崇高的，是现实的，是详细的，我们 到底如何去爱国 呢? (二)深化主题：我用什么去爱你，我的祖国 (20分钟) 1、我爱这土地(5分钟) 主持人：雷锋说 “一滴水只有流入大海才永远不会干涸”。 艾青说“我对这土地爱得 深沉”，请听配乐诗朗诵朗诵《我爱这土 地》 (播放《梁祝》，学生朗诵《我爱这土地》) 设计意图：这首诗影响了整整一代人，是学生课本上耳熟能详 的名篇，较易引发学生情 感上的共鸣。 2、学有所得(8分钟) 主持人：工业制备纯碱的方法叫做什么?你能写出这种方法的反 响原理吗? (邀请一名同学到黑板上工整的写出侯氏制碱法的反响原理) 主持人：同学们对侯氏制碱法法的原理掌握熟练，但大家知道 侯德榜是如何克服重重难关，开创了世界化学史奇迹的吗?请听故 演讲《侯德榜与纯碱》 (学生故事演讲《侯德榜与纯碱》) 设计意图：在主题班会上运用所学的学科知识，容易引发学生 的兴奋点，同时将高涨的爱国情感逐步对于落实于行动。 主持人：侯德榜作为中国现代化工的开创者，在面对国外技术 封锁、横亘在自己面前宏大的技术差距，并没有丧失理智和信心， 他用自己的勇气、智慧、坚毅和一群志同道合的朋友们一起，打造 出了世界化工史的奇迹，他是真正的爱国者。 3 、感动中国(7分钟) 主持人：像我们一样平凡的人们应该用怎样的行为去爱国呢?从 下面一组图片中或许我们能找到答案。“最美教师”张丽莉在失控 客车撞向学生的刹那，她用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾在