湖北省专升本(管理学)模拟试卷36(题后含答案及解析) .pdfVIP

湖北省专升本（管理学）模拟试卷36 (题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释 4. 简答题 5. 论述题 6. 案例分析题 8. 判断题 单项选择题 1． 下列关于管理活动的理解不正确的是（ ） A ．管理活动要做到遵循管理的科学性与艺术性的结合 B ．有效的管理应该做到效率与效果的有效结合 C ．管理活动是为了有效地实现组织目标 D ．管理活动关键是做好“管”，因为管理者不“管”下属就不“理” 正确答案：D 解析：管理活动是管和理的结合，为了认识管理的目的，就必须去理，为了 实现管理的目的，就必须去管。“管”和“理”的有机结合，才能实现真正意义 的管理。 2 ． 被称为“人事管理之父”的是（ ） A ．罗伯特·欧文 B ．亨利·汤 C ．马克思·韦伯 D ．哈罗德·孔茨 正确答案：A 解析：罗伯特·欧文的主要管理思想包括：①工人是“活机器”；②环境塑 造人性；③柔性的管理方法。他是一位成功的职业管理家，人们称之为“人事管 理之父”。 3 ． 20 世纪20 至30 年代，科学管理时代开始走向衰落，其衰落的标志是 （ ） A ．人际关系理论的产生 B ．行为科学理论的产生 C ．综合管理理论的产生 D ．权变管理理论的产生 正确答案：A 解析：20 世纪30 年代，工会组织日益发展，劳资关系日趋紧张，越来越多 的资本家感到单纯的运用古典管理理论的方法已不能有效地控制工人。越来越多 的人开始关心管理中的人的因素，这时梅奥等人创建的人际关系学说受到越来越 多的人的关注。 4 ． 在管理中经常是“外行领导内行”，这在一定程度上表明对管理者来说 ( ) A ．人际技能比技术技能更重要 B ．技术技能比人际技能更重要 C ．概念技能比技术技能更重要 D ．概念技能比人际技能更重要 正确答案：C 解析：本题考查管理者的技能，一般考查不同层次的管理者对三种技能的高 低要求不同，但就该题中的“外行领导内行”这一观点来讲主要体现的是技术技 能并非管理人员的最重要技能，内行是精通某一行业技术人员的代言词，所以这 句话反映的是概念技能比技术技能更重要，概念技能主要是从“领导”二字中映 射出来的。 5 ． “士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于 ( ) A ．上下级之间的友情 B ．为下属设定崇高的目标 C ．为了下属的利益不惜牺牲自己 D ．了解下属的欲望和需要 正确答案：D 解析： 本题考查对激励理论的理解。激励的过程：需要一内心紧张一动机 一行为一目标满足，紧张消除。要想使激励产生效果，领导必须了解下属的欲望、 需要。 6 ． 美国管理学家孔茨认为，管理的职能包括 ( ) A ．计划、组织、指挥、协调、控制 B ．计划、决策、组织、领导、控制 C ．计划、组织、人员配备、指导、控制 D ．计划、组织、人事、指挥、协调 正确答案：C 解析： 本题考查对管理职能的认识。要注意法约尔的五大职能、孔茨的五 大职能的区别。即法约尔：计划、组织、指挥、协调、控制；孔茨：计划、组织、 人员配备、指导、控制。 7 ．从历史的观点看，企业价值观经历了四个时期的发展，追求企业相关利 益者价值最大化同时又要保护和增进社会福利，这属于 ( ) 的价值观。 A ．工业化初期 B ．工业化中期 C ．工业化后期 D ．后工业化时期 正确答案：D 解析： 企业价值观的发展分为四个阶段：工业化初期追求股东利润最大化， 社会责任较小；工业化中期追求企业利润最大化兼顾员工利益，社会责任小；工 业化后期追求企业相关利益者价值撮大化，社会责任大；后工业化时期追求企业 相关利益价值最大化同时要保护和增进社会福利，社会责任较大。 8． 俗话说：“凡事预则立，不预则废”，这句话说明 (